【題目】某反應的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯誤的是（ ）
A.該反應中共有三種元素
B.圖中反應物都是化合物
C.該反應的本質是原子的重新組合
D.該反應前后分子的種類發(fā)生改變

【答案】B
【解析】解：A、由物質的微觀構成可知，原子的種類共有三種，所以，該反應中共有三種元素．故A說法正確；B、在反應物中，有一種反應物的分子由同種的原子構成的，該物質屬于單質．故B法錯誤；
C、由反應的微觀示意圖中微粒的變化可知，反應的本質是原子的重新組合．故C說法正確；
D、由反應的微觀示意圖中微粒的變化可知，該反應前后分子的種類發(fā)生改變．故D說法正確．
故選B．
A、根據(jù)原子的種類分析元素的種類；
B、根據(jù)物質的微觀構成分析物質的類別；
C、根據(jù)反應的微觀示意圖分析反應的實質；
D、根據(jù)微粒的變化分析分子種類的變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填寫
①兩個氫原子
②銨根離子
③3個鋁離子
④氧化鎂中鎂顯+2價 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某藥品說明書中標明，本品每克含碘15mg、鎂65mg、銅2mg、鋅1.5mg、錳1mg，這里所指的各成分是指(　　)

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 單質

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的組成和結構決定性質，性質決定用途。下列敘述正確的是

A．洗潔精含有乳化劑，可以除去油污

B．尿素[CO（NH2)2]、HNO3、NH4HCO3中都含氮元素，可用作氮肥

C．煤、石油、天然氣都有可燃性，可大量用作燃料

D．生鐵堅硬，可以作醫(yī)療手術器械

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空

汞元素_____，氖原子_____，兩個氧原子_____，兩個氧分子_____，地殼中含量最多的金屬元素_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關溶液的說法正確的是

A．物質溶于水所得溶液都具有導電性

B．過濾后的無色澄清液體一定是純凈物

C．鹽水的沸點比水低、凝固點比水高

D．固體、液體或氣體都可以作溶質

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列元素符號書寫正確的是 ( )

A. 銀AG B. 銅cu C. 鋅Zn D. 硅SI

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學對堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物進行探究．
【查閱資料】
①堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式為：：Cu2（OH）2CO3 2CuO+H2O+CO2↑；
②白色的無水硫酸銅遇水會變成藍色．
（1）【實驗驗證】驗證堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物，可選裝置如圖所示．

①如圖裝置A中盛放的試劑名稱是 ．
②甲同學將裝置按（填字母，且每套裝置限用一次）順序組合進行實驗，驗證出堿式碳酸銅的分解產(chǎn)物中有二氧化碳和水．
③B裝置中粉末完全變黑后，乙同學為確認該黑色粉末是氧化銅而不是碳粉，設計如下實驗，請完成下表：

實驗步驟

觀察到的現(xiàn)象

獲得結論

有關反應的化學方程式

取少量黑色粉末于試管中，向其中加入足量的稀硫酸，振蕩

黑色粉末均為氧化銅


（2）【拓展探究】
丙同學利用上述實驗后的B裝置（包括其中藥品），探究CO還原CuO所得固體產(chǎn)物的成分，實驗裝置如圖：

①實驗過程
打開K，緩緩通入CO氣體，一段時間后加熱．當黑色固體全部變紅后停止加熱，繼續(xù)通入CO氣體直至玻璃管冷卻．
②實驗反思：上述實驗裝置中存在一處缺陷為：
③表達交流：下列有關該實驗的說法正確的是
A．該實驗最好在通風櫥中進行
B．先通入一會CO再加熱是為了排凈裝置中的空氣
C．排入到燒杯中的溶液可能顯堿性，也可能顯中性．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中的許多現(xiàn)象常涉及到化學知識。下列過程屬于物理變化的是

A．大米釀酒 B．牛奶變酸 C．生石灰干燥食品 D．輪胎爆炸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案