【題目】下列四個坐標圖分別表示四個實驗過程中某些量的變化，其中不正確的是

A B C D

A．向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉

B．向氫氧化鈉溶液中加水

C．雙氧水分解

D．向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋

【答案】D

【解析】

試題分析：解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量，然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答，A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉，先后發(fā)生兩個反應(yīng)：Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑，CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl，故剛開始加入碳酸鈉沒有沉淀生成，當把鹽酸消耗完了，才開始生成沉淀，正確，B、向氫氧化鈉中不斷加水，稀釋氫氧化鈉，使堿性減弱，PH不斷減小，但不可能會小于7，正確，C、雙氧水分解，加入二氧化錳作催化劑只是加快了化學(xué)反應(yīng)的速率，并不會增加產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，正確，D、向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不會發(fā)生變化，錯誤，故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（15分）（1）默寫1—20號元素符號與漢字所缺部分

1．氫

2．氦

3．鋰Li

4．鈹Be

5．硼B(yǎng)

6． C

7．

8．

9．氟F

10．氖Ne

11．

12．鎂

13．

14．硅Si

15．

16．硫S

17．

18．氬

19．

20．鈣Ca

（2）用元素符號或漢字填空(4分)

①Hg ②鋇 ③鐵 ④銀

（3）寫出鎂帶在空氣中燃燒的文字或符號表達式

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】看圖填空。

右圖所示某原子的核電荷數(shù)為_________，核外有_____個電子層，最外層上有個_____電子，在化學(xué)反應(yīng)中該原子容易______（填“得到”或“失去”）電子而變成_______（填“陰”或“陽”）離子，從而達到____________的結(jié)構(gòu),該原子在分類上屬于___________(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”)的原子。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】你經(jīng)常做家庭小實驗嗎？根據(jù)你的經(jīng)驗，下列家庭實驗不成功的是（ ）

A．用肥皂水鑒別軟水和硬水

B．用食鹽水除去水瓶中的水垢

C．用食醋和小蘇打制取二氧化碳

D．用花瓣制作指示劑，檢驗純堿溶液的酸堿性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法中，正確的是（ ）。

A．原子不顯電性，是因為原子中不存在帶電的粒子

B．水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子

C．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后的原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減

D．不同元素最本質(zhì)的區(qū)別在是相對原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是

物 質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

NaOH溶液

Na2CO3

加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

B

CO氣體

CO2

通過足量氫氧化鈉溶液，并干燥

C

Fe粉

Cu粉

加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)，過濾并干燥

D

CaO固體

CaCO3

加水溶解，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子

B．在水電解的反應(yīng)中，氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化

C．水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體，它們都是化學(xué)變化

D．物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出的性質(zhì)，就是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習和研究化學(xué)的重要工具，試根據(jù)圖示回答相應(yīng)問題：

（1）圖甲是銫元素在元素周期表中的信息，則銫元素屬于_____________（填“金屬”或“非金屬”），該元素原子的核外電子數(shù)為_______________

（2）圖乙為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下 ____________ 判斷正確．

A．原子序數(shù)Z＞Y B．核外電子數(shù)：X=Y C．Y和Z處于同一周期

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過化學(xué)學(xué)習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識，請結(jié)合下列裝置圖，回答問題：

（1）寫出有標號的儀器名稱：① ；② 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________若用C裝置收集氧氣，實驗完畢后的操作是先_______________后_______________，防止水倒流，炸裂試管。

（3）若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)文字表達式為 檢驗一瓶氣體是氧氣的方法為_________________________。

（4）如果用D裝置收集氧氣，則氧氣由____ 端通入（填“a”或“b”）。

（5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔。你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ；收集裝置是 。

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