Question

如圖是康康同學配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的部分操作步驟．

（1）康康同學的操作中共有

 

（填數(shù)字）處錯誤，請你任選擇一處說明其錯誤的原因．
（2）除了上圖所示的儀器外，康康還需要哪些儀器？

 

（3）上述錯誤操作將導致所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較理論值

 

（填“偏大”、“不變”、“偏小”或“不能確定”）

Answer 1

考點：一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制,測量容器-量筒,稱量器-托盤天平

專題：溶液、濁液與溶解度

分析：（1）取用固體藥品時的注意事項、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平，進行分析解答．
（2）根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的步驟分析解答需要的儀器．
（3）B圖中稱量時藥品與砝碼的位置放反了，會造成稱量的氯化鈉的質(zhì)量偏�。籆圖中用量筒量取水時，仰視液面，讀數(shù)比實際液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大；據(jù)此進行分析解答．

解答：解：（1）A圖中瓶塞沒有倒放，B圖稱量時藥品與砝碼的位置放反了，C圖中仰視刻度，故康康同學的操作中共有3處錯誤；A中瓶塞應倒放（或B中的藥品和砝碼的位置顛倒了，或C中視線應與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平）．
（2）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解；在這些操作中需要的儀器：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒，除了上圖所示的儀器外，康康還需要玻璃棒和膠頭滴管，玻璃棒在該實驗中所起的作用是攪拌，加速固體溶解；膠頭滴管配合量筒使用，用于準確量取水．
（3）B圖中稱量時藥品與砝碼的位置放反了，會造成稱量的氯化鈉的質(zhì)量偏小；C圖中用量筒量取水時，仰視液面，讀數(shù)比實際液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大；溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，溶劑的質(zhì)量偏大，則將導致所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較理論值偏小．
故答案為：（1）3；A中瓶塞應倒放（或B中的藥品和砝碼的位置顛倒了，或C中視線應與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平）；（2）玻璃棒和膠頭滴管；（3）偏�。�

點評：本題難度不大，明確一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的配制的步驟、所需儀器、注意事項等是正確解答此類題的關鍵．