2．物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式相符合的是（　�。�
A．消石灰 CaCO3B．純堿 NaOHC．干冰CO2D．膽礬 CuSO4

分析 根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式，進行分析判斷即可．

解答 解：A、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學(xué)式為Ca（OH）2，其俗名、化學(xué)式不一致．
B、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，其化學(xué)式為Na2CO3，其俗名、化學(xué)式不一致．
C、固態(tài)的二氧化碳俗稱干冰，其化學(xué)式為CO2，其俗名、化學(xué)式一致．
D、膽礬是五水合硫酸銅的俗稱，其化學(xué)式為CuSO4•5H2O，其俗名、化學(xué)式不一致．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．建設(shè)美好安徽離不開豐富的水資源，水資源在安徽的工農(nóng)業(yè)發(fā)展中起到了巨大的作用，下列有關(guān)水的說法中正確的是（　�。�
A．淡水資源豐富，不必節(jié)約使用B．電解水時正極產(chǎn)生氫氣
C．生活中用煮沸的方法可使硬水軟化D．水是由氫氣和氧氣組成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．為了測定某粉末狀黃銅（銅、鋅合金）樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)，實驗小組稱取10g該黃銅樣品放入燒杯中，再向燒杯中加入足量稀硫酸，依次測量t1-t5時產(chǎn)生氫氣的總物質(zhì)的量，記錄數(shù)據(jù)如下表：
反應(yīng)時間/st1t2t3t4t5
生成氫氣的物質(zhì)的量/mol0.0150.030.040.050.05
①完全反應(yīng)后生成氫氣的物質(zhì)的量0.05mol．
②根據(jù)化學(xué)方程式計算，該黃銅樣品中含鋅的質(zhì)量3.25g
③該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為67.5%（精確到0.1%）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．

檢查裝置氣密性		B．
加熱試管中液體		C．
引燃氧氣中鐵絲		D．
稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．向一定質(zhì)量的氧化銅和氫氧化銅的固體混合物中加入10%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，再往反應(yīng)后所得溶液中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，將得到的固體洗滌干燥后稱量，比原來鐵粉的質(zhì)量增加了0.4g．則所用稀硫酸的質(zhì)量是（　　）
A．50gB．49gC．98gD．19.6g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．可一次性鑒別硫酸、氫氧化鈣、氫氧化鈉的試劑是（　�。�
A．氯化鋇B．碳酸鈉C．紫色石蕊試液D．二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列圖示的實驗操作中，正確的是（　　）
A．
加熱液體		B．
點燃酒精燈		C．
滴加液體		D．
傾倒液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　　）
A．t3℃時，甲、乙、丙的溶解度大小順序：甲＞乙＞丙
B．丙的溶解度隨溫度的升高而減小
C．t2℃時甲、乙、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是：甲=乙＞丙
D．t1℃時，70g丙的飽和溶液中溶解丙的質(zhì)量為20g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．澳大利亞科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P能封住病毒的侵占途徑，從而有效地抵抗病毒．已知維生素P的化學(xué)式為C27H30O16，關(guān)于維生素P的敘述中正確的是（　�。�
①維生素P是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物
②維生素P是由27個碳原子、30個氫原子和16個氧原子構(gòu)成的
③維生素P中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為27：30：16
④將維生素P放在足量的氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物為CO2和H2O．
A．①④B．②③C．③④D．①②

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案