Question

20．請用化學符號完成以下填空：
（1）2個氫原子2H；   
（2）二氧化氮分子NO₂；
（3）氫氧根OH；     
（4）人體缺乏Zn元素，嚴重時會得侏儒癥；
（5）常用來檢驗CO₂氣體的某溶液的溶質Ca（OH）₂；
（6）高錳酸鉀中錳元素的化合價K$\stackrel{+7}{Mn}$O₄．

Answer 1

分析 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字．所以2個氫原子，就可表示為：2H；
（2）據分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，二氧化氮分子是多原子分子，氮為+4價，氧為-2價，氧化物中氧元素在后，二氧化氮分子可表示為：NO₂；
（3）根據原子團的表示方法，氫氧根表示為：OH；
（4）人體缺乏鋅元素，嚴重時會得侏儒癥，鋅元素可表示為：Zn；
（5）常用來檢驗CO₂氣體的溶液是澄清石灰水，其溶質為氫氧化鈣，其化學式為：Ca（OH）₂；
（6）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，所以高錳酸鉀中錳元素的化合價，故可表示為：K$\stackrel{+7}{Mn}$O₄；
故答案為：（1）2H； （2）NO₂；（3）OH； （4）Zn； （5）Ca（OH）₂；（6）K$\stackrel{+7}{Mn}$O₄；

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．