【題目】從微觀的角度回答下列問題

（1）C70表示一個(gè)_____（填“分子”、“原子”或“離子”）。

（2）人類一直在探索宇宙的奧秘。月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素，未來可能會(huì)成為人類的寶貴資源。根據(jù)如圖所示回答：

①鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。

②He是高效核能原料，其原子的核外電子數(shù)是_____。

③H元素和He元素的本質(zhì)區(qū)別是_____不同。

④根據(jù)圖2信息及所學(xué)知識(shí)分析，下列說法正確的是_____。

A H是非金屬元素B N原子有兩個(gè)電子層C He和Mg的化學(xué)性質(zhì)相似

⑤SiO2是一種_____（填物質(zhì)分類），可以做光導(dǎo)纖維，其中Si元素的化合價(jià)是_____。

【答案】分子 24.31 2 質(zhì)子數(shù) AB 氧化物； +4。

【解析】

（1）C70表示一個(gè)分子；

（2）①鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量是24.31；

②He是高效核能原料，其原子的核外電子數(shù)是2；

③H元素和He元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；

④A、H是非金屬元素，該選項(xiàng)說法正確；

B、N原子有兩個(gè)電子層，該選項(xiàng)說法正確；

C、He和Mg的化學(xué)性質(zhì)不相似，這是因?yàn)楹ぴ貙儆谙∮袣怏w元素，化學(xué)性質(zhì)極不活潑，而鎂原子最外層電子數(shù)是2個(gè)，容易失去2個(gè)電子，化學(xué)性質(zhì)比較活潑，該選項(xiàng)說法不正確；

⑤SiO2是一種氧化物，可以做光導(dǎo)纖維；氧元素化合價(jià)是﹣2，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，硅元素化合價(jià)是+4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然水凈化為自來水的主要流程如圖1所示：

（1）下列說法正確的是_____（填字母）

A．過濾池可以除去難溶性雜質(zhì)

B．活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味

C．清水池中一定是軟水

D．投藥消毒發(fā)生的是化學(xué)變化

（2）明礬（KA1（SO4）m12H2O）能作絮凝劑，是因?yàn)槊鞯\溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁，m＝_____

（3）目前不少自來水用液氯（Cl2）作為消毒劑，液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的示圖

其中“”、“O”“●”代表不同原子，產(chǎn)物D為次氯酸（HClO），有殺菌消毒作用。寫出液氯與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)室裝置圖，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，實(shí)驗(yàn)室用“電解水”或氫氣在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)探究水的組成元素，理論依據(jù)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)小組欲探究CuO能否起到類似MnO2的催化作用？用天平稱量0.2gCuO，用量筒量取5mL 5%的過氧化氫溶液，進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)（a～g代表實(shí)驗(yàn)操作步驟）。

I．“步驟d”過濾時(shí)用到玻璃棒，其作用為_____。

Ⅱ．小組同學(xué)通過上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：CuO可作過氧化氫分解的催化劑，支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)證據(jù)有_____（填序號(hào)）。

A．“步驟a”帶火星的木條不復(fù)燃 B．“步驟c”帶火星的木條復(fù)燃

C．“步驟f”固體質(zhì)量為0.2g D．“步驟g”溶液中有氣泡放出，帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是（　　）

A. 該元素的原子序數(shù)為52

B. 該元素屬于非金屬元素

C. 該元素相對(duì)原子量為52g

D. 該元素的原子核外有24個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____；②_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用_____（填裝置序號(hào)，下同）。

（3）若要用D裝置收集一瓶氧氣，應(yīng)當(dāng)在觀察到_____時(shí)，才開始收集；待氣體收集滿了，需要_____，然后移出水面，_____（填“正放”或“倒放“）在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，這樣做的理由是_____。

（4）如果用E圖所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（填“a“或“b”）端管口通入；該裝置也可以用來儲(chǔ)氣，若要將儲(chǔ)存在E中的氧氣排出，水應(yīng)從_____（填“a”或“b”）口進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是由丙氨酸（C3H7NO2）等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)內(nèi)氨酸的化學(xué)式計(jì)算：

（1）氨基酸由_____種元素組成（寫數(shù)值）；

（2）一個(gè)丙氨酸分子中含有_____個(gè)原子；

（3）丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_____；

（4）丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為_____（寫最簡比）。

（5）178g丙氨酸中含氫元素的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為某鈣片的商品標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題：

（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）由______________種元素組成。

（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為______________。

（3）某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是________g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。

“共享單車”作為代步工具，既輕便靈活，又環(huán)保。如圖是一款自行車的圖片，所標(biāo)材料中，車架主要含有的金屬元素是_____（填元素符號(hào)），為防止車架生銹，可以采取的防銹措施是_____，鋁合金與純鋁相比，其硬度更_____填“大”或“小”。

赤鐵礦主要成分Fe2O3是煉鐵的一種礦石，Fe2O3屬于_____填“單質(zhì)”或“氧化物”，為了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，下列選用的藥品可行的是_____。填序號(hào)

A Fe、Cu、Ag、稀鹽酸 B FeSO4溶液、Cu、Ag

C FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 D FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是1～18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)與原子核電荷數(shù)的關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）1～18號(hào)元素中屬于稀有氣體元素的有______（填元素符號(hào)）。

（2）He和Be元素的原子最外層均有2個(gè)電子它們的化學(xué)性質(zhì)是否相似？______。（填“相似”或“不相似”）。

（3）某元素的原子序數(shù)為16，它在化學(xué)反應(yīng)中一般易電子______（填“得到”或“失去”）。

（4）由圖可知得到的信息是______

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