【題目】在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后，請你填寫下列空格：

（1）如圖所示，點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層，分別是_________、內(nèi)焰和焰心，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約 1 s 后取出，可以看到_______（填字母）處的火柴梗最先炭化。結(jié)論：蠟燭火焰的_________溫度最高。

（2）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)____________________，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)_______________________。

結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成物是_____________________________。

【答案】外焰a外焰水霧澄清石灰水變渾濁二氧化碳和水

【解析】

（1）蠟燭的火焰分三層：外焰、內(nèi)焰和焰心。蠟燭火焰的外焰溫度最高，故a處的火柴梗最先炭化。（2）蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，所以將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方時，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水滴，向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水時，觀察到的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年2月《自然》雜志上發(fā)表了一項新研究，展示了一種全新的加工木材的方法（如圖），把天然木材放在NaOH和Na2SO3的混合液中煮沸以除去部分木質(zhì)素，接著在100℃以上的高溫中進行機械壓縮制成致密木材。

（1）致密木材是由天然木材加工而成的，其密度為天然木材的3倍。

①加工致密木材的材料主要取自于植物的_____ （填植物器官名稱）。

②充分壓縮后木材的厚度減小到原天然木材的20%，這一過程主要是_____變化。若在壓縮過程中底面積保持不變，則說明處理過程中木材的質(zhì)量減少了_____（用百分數(shù)表示）。

（2）致密木材的硬度、拉伸強度都很大，為天然木材的10倍左右，甚至超過了部分金屬。

①致密木材的拉伸強度和纖維素有關(guān)。纖維素的化學(xué)式為（C12H10O5）n，則其中三種元素的質(zhì)量比是C：H：O=_____。

②拉伸強度=，它用來表示材料的堅韌程度。拉伸強度與我們所學(xué)的科學(xué)量_____的單位是相同的。

（3）與其他材料相比，致密木材的優(yōu)點是_____。

A．加工過程中沒有任何污染

B．可代替部分金屬材料，具有廣闊的應(yīng)用前景

C．原料來源豐富，能通過無限制砍伐樹木加工制成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年春節(jié)期間播出的《舌尖3》，讓籍籍無名的章丘鐵鍋名聲大振，章丘手工鐵鍋制造需要歷經(jīng)十二道工序，再過十八遍火候，一千度高溫錘煉，經(jīng)受三萬六千次鍛打，其爐渣中主要含F(xiàn)eO、Fe2O3，還有一定量既不溶于水，也不與稀酸反應(yīng)的雜質(zhì)�，F(xiàn)按如圖工藝流程，用爐渣制備綠礬（FeSO47H2O）。請按要求回答問題：

查閱資料：氧化亞鐵與稀硫酸、鐵與硫酸鐵反應(yīng)均可生成硫酸亞鐵。

（1）步驟一中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___、___。

（2）步驟一中的操作名稱是___，為提高步驟一的反應(yīng)速率，可采取的措施有增大硫酸的濃度，升高反應(yīng)物的溫度、還可以采取___（寫1條，不考慮“攪拌”和“使用催化劑”）。

（3）步驟二中無氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式為___，測得濾液2的pH明顯大于濾液1，其原因是___。

（4）濾液2得到綠礬可以采取的方法是___。

（5）某化學(xué)興趣小組在實驗室中利用該爐渣按照上述工藝流程制取綠礬。現(xiàn)取100g爐渣，得到干燥雜質(zhì)5g，步驟二中加入15.6g鐵粉，得到濾渣5.6g。要計算理論上制得綠礬的質(zhì)量，除要利用上述給定的全部數(shù)據(jù)外，在實驗過程中，還需測定的一個數(shù)據(jù)是___。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某草木灰(主要成分為K2CO3，雜質(zhì)不溶于水)樣品，可能還添加了K2SO4、KCl。某化學(xué)興趣小組進行了如下實驗：

(1)樣品的預(yù)處理：

①操作a的名稱為__________________，其目的是____________________

②溶液A中主要的陰離子，除CO32-外，可能還含有_______________(填離子符號)

(2)樣品成分的確定：設(shè)計實驗方案，完成下述表格；限選試劑：稀鹽酸、稀硝酸、稀硫酸、氯化鋇溶液、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液

實驗操作

預(yù)期現(xiàn)象和必要結(jié)論

步驟1：取溶液A少量于試管中，加入足量

_______________，充分振蕩，靜置，過濾。

步驟2：取少量步驟1所得的濾液于試管中，____________

______，說明樣品中未添加KCl

步驟3：取少量步驟1所得的濾渣于試管中，__________________

______，說明樣品中添加了K2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氣體的制取、性質(zhì)和用途等是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。據(jù)圖回答下列問題：

（1）實驗室制取某種氣體既可以用 A 裝置，又可以用 B 裝置。用 A 裝置制取該氣體的化學(xué)方程式為_____；

（2）實驗室制取 CO2 的化學(xué)方程式為_____；

（3）若用 E 裝置采用排水法收集 H2，請簡述操作步驟。____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用以下裝置對酸的化學(xué)性質(zhì)進行探究。

（1）標號為①的儀器名稱是_____。

（2）實驗I中，在點滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液變紅的是_____（填“a”或“b”）。使用點滴板的優(yōu)點之一是_____。

（3）實驗Ⅱ中，為了驗證石灰石中含有碳酸根離子，試劑X的名稱是_____。

（4）實驗Ⅲ中，在儀器①、②中均可觀察到的現(xiàn)象是_____、_____。儀器②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在20℃時，某固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的水溶液，經(jīng)歷如下變化（ ）

下列說法你認為正確的（ ）

A. 溶液甲是飽和溶液

B. 20℃時，該固體物質(zhì)的溶解度是40g

C. 溶液丙若蒸發(fā)10g水，析出的晶體一定大于4g

D. 溶液乙溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于溶液丙溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)（不含結(jié)品水）在水中的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）P點表示的含義是_____。

（2）將t2℃時c的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤�，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（3）若A中含有少量B可用_____方法提純A．t3℃時，將30gA物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后得溶液的質(zhì)量是_____g。

（4）將t1℃時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃溫度，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，下列說法正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 甲物質(zhì)由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成

C. 生成丙和丁的分子個數(shù)比為2：3

D. 化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案