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5.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是( 。
A.好酒不怕巷子深--分子在不斷地運動
B.熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的改變而改變
C.氫氣和氧氣性質不同--分子種類不同
D.空氣是混合物--空氣由不同種分子組成

分析 根據分子的基本特征:分子質量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判斷即可.

解答 解:A、好酒不怕巷子深,是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到酒香,故選項解釋正確.
B、熱脹冷縮,是因為分子間的間隔(而不是大。╇S溫度的變化而改變,故選項解釋錯誤.
C、氫氣和氧氣性質不同,是因為它們分子的構成不同,即分子種類不同,不同種的分子性質不同,故選項解釋正確.
D、空氣是混合物,是因為空氣由不同種分子組成,故選項解釋正確.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.正確的操作能保證化學實驗的順利進行.下列操作正確的是( 。
A.將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量
B.實驗室制取氣體,要先對裝置的氣密性進行檢查
C.為了節(jié)約藥品,實驗室用剩的藥品應放回原瓶
D.用量筒量取一定量的液體時,仰視或俯視讀數

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列變化不屬于緩慢氧化的是(  )
A.呼吸B.釀酒C.蠟燭燃燒D.食物腐爛

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.看圖回答下列問題:

①寫出該反應的文字表達式為氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水,反應的基本類型是化合反應.
②從圖中你還得到那些信息?(至少寫出2條)在化學反應中,分子可以再分,原子不能再分,化學反應的實質是:分子的破裂,原子的重新組合.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.2016年7月25日我市某地發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件,亞硝酸外觀酷似食鹽且有咸味,亞硝酸鈉和食鹽的有關資料如下:
項 目亞硝酸鈉(NaNO2氯化鈉(NaCl)
水溶性易溶易溶
熔點271℃801℃
沸點320℃會分解,放出有臭味的氣體1413℃
跟稀鹽酸作用放出紅棕色的氣體NO2無反應
(1)根據上表請你寫出亞硝酸鈉的一條物理性質亞硝酸鈉易溶于水
(2)寫出檢驗食鹽中是否含有亞硝酸鈉的一種方法(簡述步驟、觀察和結論)取少量待測食鹽與稀鹽酸反應,若有紅棕色氣體產生,則該食鹽中混有亞硝酸鈉;反之則無.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.根據質量守恒定律解釋下列現象
(1)鐵絲在氧氣中燃燒后,生成物的質量比原來鐵的質量增大鐵絲與氧氣反應生成四氧化三鐵,根據質量守恒定律,參加反應的鐵和氧氣質量之和與生成的四氧化三鐵質量相等,所以生成物的質量比細鐵絲的質量大
(2)蠟燭在空氣中燃燒后質量減輕了蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,散失到周圍的空氣中去了.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.A、B、C三只小燒杯內分別依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按如圖所示進行探究活動,不能得到的結論是( 。
A.氨水能使酚酞溶液變紅B.分子在不斷的運動
C.濃氨水易揮發(fā),氨氣易溶于水D.空氣能使酚酞溶液變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.根據下列資料回答.
氮和氧有多種化合物,如氧化亞氮、一氧化氮、二氧化氮、三氧化二氮、四氧化二氮、五氧化二氮等.
1772年,英國科學家普利斯特里將銅與稀硝酸作用,得到一種無色氣體,該氣體是一氧化氮.一氧化氮與空氣混合后,易與空氣中的氧氣反應,生成二氧化氮,這是一種黃棕色氣體.一氧化氮微溶于水后,與水反應生成硝酸(HNO3)和一氧化氮.
(1)一氧化氮的物理性質有無色氣體
(2)一氧化氮化學性質的化學方程式2NO+O2=2NO2,該反應的類型屬于化合反應.(填化合或分解)
(3)氮氧化合物中,氮的化合價相同的一組是二氧化氮和四氧化二氮.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質是中學化學研究的重要內容.
(1)“低碳生活”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少CO2(填化學式)的排放量.
(2)圖1為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是C(填標號).
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內質子數為6
C.碳元素的原子結構示意圖為
D.碳的相對原子質量為12.01

(3)在大自然中,CO2與O2能相互轉換,以保持空氣成分相對穩(wěn)定.
①空氣中氧氣的體積分數約為21%;大氣中二氧化碳含量增多會導致溫室效應.
②植物通過光合作用,可將二氧化碳轉化為氧氣,光合作用的化學方程式為:6CO2+6X$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠體}$C6H12O6+6O2,則X的化學式為H2O.
(4)碳和部分碳的化合物間轉化關系如圖2所示.
①物質X的化學式為CO2
②從圖中任選一種物質,說說它的一種用途:二氧化碳能用于滅火.
③寫出圖中轉化關系中能生成二氧化碳的兩個反應的化學方程式:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 、2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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