【題目】生活中有許多化學物質(zhì)是混合物，小雨列出了以下幾種，其中屬于純凈物的是（ ）

A．水 B．南昌啤酒 C．陽光牛奶 D．滕王閣月餅

【答案】A

【解析】

試題分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的，混合物是由多種物質(zhì)組成的，二者的本質(zhì)區(qū)別是否由一種物質(zhì)組成；A選項水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；B選項南昌啤酒，中含有水份和糖分等，屬于混合物； C選項陽光牛奶中含有水和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物；D．滕王閣月餅，含有多種成分，屬于混合物，故答案選擇A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與用途的對應關系錯誤的是（ ）

A．氧氣——供人呼吸 B．氦氣——探空氣球

C．氮氣——作保護氣 D．二氧化碳——造成酸雨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分析推理是常用的一種學習方法。以下推理成立的是

A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成

B．帶電荷的原子或原子團是離子，所以離子都是帶電荷的粒子

C．酸能使石蕊溶液變紅色，所以使石蕊溶液變紅色的一定是酸

D．因為CO、CO2中氧元素都顯-2價，所以H2O、H2O2中氧元素也都顯-2價

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列成語中，一定包含有化學變化的是（ ）

A．木已成舟 B．花香四溢 C．燭炬成灰 D．滴水成冰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關于氧氣的敘述不正確的是（ ）

A．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑

B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

C．氧氣能使帶火星的木條復燃

D．氧氣可以供給呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反應而釋放能量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成一種紅色固體

B．鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體

C．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

D．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是

A．玻璃破碎 B．洗滌劑去油污

C．鐵絲彎曲 D．光合作用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標號①②的儀器名稱：① ② 。
（2）寫出用高錳酸鉀制取O2反應的化學方程式 。實驗中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因是 ，氣體收集完畢時，應先 （填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）。

（3）實驗室制二氧化碳氣體時，將氣體的發(fā)生裝置由B改進為F，優(yōu)點是 。

（4）有同學將用B裝置產(chǎn)生的二氧化碳氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變渾濁，原因可能是 ，澄清石灰水與二氧化碳反應的化學反應的方程式是 。

（5）實驗室中常用加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3)，同時還生成氯化鈣和水。寫出實驗室制取氨氣的化學方程式 。

（6）小亮同學為了探究氨氣的某些性質(zhì)，做了以下實驗：右圖中從左到右依次是他做的實驗及相應現(xiàn)象：通過實驗，小亮同學可得出氨氣的性質(zhì)有 。(寫一條)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關氧氣的認識正確的是

A．發(fā)射火箭用到液氧，說明氧氣具有可燃性

B．有些物質(zhì)在空氣中不能燃燒，但在氧氣中可以燃燒

C．魚蝦能在水中生存，說明氧氣易溶于水

D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲取較純的氧氣發(fā)生的是化學變化

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