下列符合質(zhì)量守恒定律是（　�。�
A、木炭燃燒后變成灰燼，質(zhì)量減少B、一定條件下，SO2和O2生成SO3，反應(yīng)前后分子總數(shù)不變C、100g水加入100g酒精，成為總質(zhì)量為200g的溶液D、8g H2完全燃燒生成8g H2O
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

柑橘中含有對人體有益的檸檬烯，若用R表示檸檬烯，其完全燃燒的化學(xué)方程式為R+14O2
 點燃 
.
 
10CO2+8H2O，則檸檬烯的化學(xué)式為（　　）
A、C10H10
B、C10H16
C、C10H18
D、C5H10

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�
A、紙燃燒為灰燼，灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小B、鎂條燃燒，生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大C、100克冰融化后得到100克水D、澄清石灰水露置在空氣中一段時間后質(zhì)量變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

守恒思想在以下的化學(xué)計算中的應(yīng)用正確的是（　　）
A、14g碳與32g氧氣反應(yīng)，由質(zhì)量守恒推出生成的二氧化碳的質(zhì)量為46gB、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，由元素守恒推出蠟燭由碳、氫、氧元素組成C、50 mL98%的硫酸用50 mL水稀釋，由溶質(zhì)守恒推出稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%D、電解水生成H2、O2分子數(shù)比為2：l，由原子守恒推出水中H、O原子數(shù)比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

X表示某物質(zhì)的化學(xué)式，X+6O2
一定條件
6CO2+6H2O 下列說法正確的是（　　）
A、X的組成中一定含碳、氫兩種元素，可能含氧元素
B、X是氧化物
C、X中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為6：1
D、在上述變化中氧元素從化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)欲用蠟燭燃燒驗證質(zhì)量守恒定律，實驗設(shè)計如圖所示．實驗時用吸收劑將產(chǎn)生的水和二氧化碳進行徹底吸收．下列實驗現(xiàn)象和分析錯誤的是（　�。�
A、點燃蠟燭后天平指針向右偏轉(zhuǎn)B、蠟燭燃燒反應(yīng)為氧化反應(yīng)C、此實驗中生成CO2中的碳元素質(zhì)量一定等于參加反應(yīng)蠟燭中碳元素質(zhì)量D、此實驗中生成水中的氫元素質(zhì)量一定等于參加反應(yīng)蠟燭中氫元素質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年6月，我國擬用長征二號改進型火箭發(fā)射神舟十號載人飛船，火箭所用的燃料液態(tài)偏二甲肼（C2H8N2）與N2O4發(fā)生的反應(yīng)可寫作：C2H8N2+2N2O4=3N2↑+2CO2↑+nH2O↑，下列說法正確的是（　　）
A、該化學(xué)方程式中n=3B、N2O4是氧化物C、該反應(yīng)要吸收大量的熱D、該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒于對人們?nèi)松戆踩?fù)責(zé)的態(tài)度，最近，諾基亞公司宣布停止燃料電池的研發(fā)．目前市場上的燃料電池多大多是由甲醇為原料的電池，其容量為鋰電池的10倍，可連續(xù)使用一個月才充一次電，其電池反應(yīng)原理為：
2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O，其中X的化學(xué)式為（　�。�
A、O2B、COC、CO2D、H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法和對應(yīng)的化學(xué)方程式均正確的是（　�。�
A、用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹：2HCl+FeO=FeCl2+H2OB、向純堿溶液中滴加澄清的石灰水：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOHC、醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸：Mg（OH）2+H2SO4=MgSO4+2H2OD、農(nóng)業(yè)上常用氫氧化鈉來改良酸性土壤（含硫酸）：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

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