分析 (1)可比較兩種制取氧氣的反應(yīng)原理進(jìn)行對比,根據(jù)氧氣的水溶性結(jié)合實驗?zāi)康倪x擇收集方法.根據(jù)排水法收集的氣體較為純凈、運用雙氧水制取氧氣的反應(yīng)原理、裝置及運用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理、裝置分析;
(2)根據(jù)二氧化碳是密度來判斷收集方法的正誤;根據(jù)反應(yīng)的操作性分析銅絲的作用;根據(jù)鐵的化學(xué)性質(zhì)及反應(yīng)液進(jìn)行分析鐵絲的反應(yīng).
解答 解:(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
用雙氧水制取氧氣的反應(yīng)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,因為氧氣不溶于水,密度比空氣大,可用排水法和向下排空氣法收集,根據(jù)實驗?zāi)康囊笫占容^純凈的氧氣,所以用排水法;對比兩種方法可知因為條件不同所以反應(yīng)裝置不同,二氧化錳第一個和第二個都是催化劑,反應(yīng)類型都是分解反應(yīng),生成物不相同,所以選BC.
故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;排水;BC;
(2)大理石和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,因為二氧化碳密度大于空氣,所以應(yīng)該用向上排空氣法收集;操作時當(dāng)銅絲向上提升時,大理石和鹽酸分離,反應(yīng)停止,落下時接觸反應(yīng)開始,所以銅絲的作用是使反應(yīng)隨時停止和發(fā)生;當(dāng)把銅絲換成鐵絲時,鐵絲可用和鹽酸反應(yīng)生成氫氣.
故答案為:用向上排空氣法收集CO2; CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;使反應(yīng)隨時停止和發(fā)生;H2
點評 熟練掌握實驗室中制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù),并能作出正確的選擇.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
方案一 | 方案二 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 合金是金屬的混合物 | B. | 合金是有金屬特性的化合物 | ||
C. | 生鐵和鋼都是鐵的合金 | D. | 鋼是鐵合金,生鐵不是鐵合金 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu(Zn ) 加入過量的稀硫酸 | B. | CO2(CO) 通入氧氣點燃 | ||
C. | Fe(Fe2O3) 加入適量的鹽酸 | D. | CaO(CaCO3) 加入適量稀鹽酸 |
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