倡導(dǎo)“低碳”生活，應(yīng)從生活中的點滴做起。下列不符合“低碳”理念做法的是

A. 外出隨手關(guān)燈 B. 循環(huán)使用教材等書籍

C. 騎自行車出行 D. 過度砍伐樹木用于造紙

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市平谷區(qū)九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是

A．聞氣味 B．將集氣瓶倒扣在水中

C．觀察顏色 D．將燃著的木條伸入瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州常熟市九年級4月調(diào)研測試（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法都能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是

A．鎂粉用作照明彈；銅絲用作導(dǎo)線

B．二氧化碳用作碳酸飲料；金剛石刻劃玻璃

C．氫氣用作清潔燃料；稀鹽酸除鐵銹

D．活性炭除去冰箱內(nèi)的異味；干冰進行人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市東城區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

中國的茶具，除實用價值外，也有頗高的藝術(shù)價值。常用的茶具多為陶瓷或玻璃器皿。請從23-A、23-B兩題中選一題作答，若兩題均作答，以23-A題計分。

23-A

23-B

普通玻璃是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2等物質(zhì)經(jīng)熔化后熔合在一起所得，玻璃是________（填“純凈物”或“混合物”）；將純堿、石英砂（SiO2）、石灰石等原料粉碎，按照適當?shù)谋壤旌虾螅?jīng)過高溫加熱制得普通玻璃，同時會產(chǎn)生CO2。寫出純堿與石英砂發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

紫砂茶具屬于陶瓷器。紫砂是指礦石成分中二氧化硅、氧化鋁及氧化鐵含量較高的陶土。SiO2、Al2O3、Fe2O3都屬于________（填“單質(zhì)”或“氧化物”）；某地紫砂中含氧化鋁和氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)分別為17%和3%。 請選擇Al2O3、Fe2O3中的一種物質(zhì)，計算該物質(zhì)中所含各元素的質(zhì)量比________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市東城區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

根據(jù)下列實驗方案進行實驗，不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/p>

A. 探究燃燒需要氧氣

B. 收集的氧氣驗滿

C. 比較鋅和鐵的活潑性

D. 測定空氣中氧氣含量

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市東城區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)對應(yīng)的化學(xué)式正確的是

A. 氯化銅—CaCl2 B. 氧化汞—HgO C. 碳酸鉀—KCO3 D. 硫酸鋅—ZnSO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在化學(xué)方程式2A+B═C+3D中，A、B、C的相對分子質(zhì)量依次分別為103、71、160，則D相對分子質(zhì)量為（　　）
A．39B．117C．114D．38

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件已略去）．

根據(jù)如圖回答下列問題：
（1）生成氧氣的兩個反應(yīng)都屬于分解反應(yīng)反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），從節(jié)能、環(huán)保的角度考慮，實驗室制取氧氣最好選用過氧化氫作反應(yīng)物．（寫物質(zhì)的名稱）
（2）寫出反應(yīng)③的符號表達式4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）在做反應(yīng)④實驗時，要預(yù)先在盛放氧氣的集氣瓶中放少量的水或細沙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．用化學(xué)符號填空
2個氫分子2H2氦氣He鈣離子Ca2+銨根離子NH4+
氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3氯化銀AgCl硫酸鋇BaSO4．

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