【題目】有a、b、c三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如下圖，請回答：

（1））t2℃時，將40g物質(zhì)a加入到50g水中，形成溶液的質(zhì)量為_________g；

（2）t1℃時，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液加熱升溫至t2℃時（水分不蒸發(fā)）溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是_________。

【答案】（1）80 （2）a、b

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)溶解度曲線，t2℃時，a物質(zhì)的溶解度為60g，即在100g水中最多只能溶解60g物質(zhì)a，故50g水中最多只能溶解30g物質(zhì)a，所以t2℃時，將40g物質(zhì)a加入到50g水中，形成溶液的質(zhì)量為80g。

（2）根據(jù)溶解度曲線，物質(zhì)a、b的溶解度隨溫度的升高而增大，物質(zhì)c的溶解度隨溫度升高而降低，故t1℃時，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液加熱升溫至t2℃時（水分不蒸發(fā)），物質(zhì)a、b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，但溶液中的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變，故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列制取氣體的實驗裝置示意圖回答：

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：① ；② 。

（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，可選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是 （寫出一組），該反應的化學方程式 。

（3）實驗室制取二氧化碳，選用的藥品是 。

（4）與B相比，C裝置的優(yōu)點是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是

A．O B．Al C．Fe D．Si

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖A為鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖，圖B為鎂元素在元素周期表中的部分信息．下列敘述錯誤的是（ ）

A．鎂離子核外有兩個電子層

B．鎂原子在化學反應中易失去電子

C．鎂元素的原子序數(shù)等于鎂元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)

D．由于元素原子的核外電子層數(shù)與元素所在的周期數(shù)相同，可知鎂元素位于第2周期

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組用如圖裝置驗證一氧化碳還原氧化銅，并探究其還原產(chǎn)物的組成．

（1）裝置及反應原理探究

①B裝置中濃硫酸的作用為___________．

②說明CO能還原CuO的現(xiàn)象為___________

③上述整套裝置中發(fā)生的化學反應，其中屬于化合反應的化學方程式___________．（不考慮CO2和H2O的反應．）

（2）產(chǎn)物成分探究

[查閱資料]Ⅰ、一氧化碳還原氧化銅．除生成銅外還可能生成氧化亞銅（Cu2O）

Ⅱ、Cu2O為不溶于水的紅色固體

Ⅲ、Cu2O+H2SO4═Cu SO4+Cu+H2O

[提出問題]紅色固體含有什么物質(zhì)？

[猜想假設]假設一：紅色固體只含Cu

假設二：紅色固體只含Cu2O

假設三：___________

[實驗驗證]該小組為驗證上述假設，取少量紅色固體，加到足量稀硫酸中，觀察到溶液變?yōu)樗{色，紅色固體部分溶解．

[實驗結(jié)論]根據(jù)上述實驗結(jié)果，可知紅色固體中一定含有___________．

[數(shù)據(jù)處理]為進一步確定紅色固體的成分，甲、乙兩同不分別稱取各自實驗后的一定質(zhì)量的紅色固體，加到足量稀硫酸中使其充分反應，經(jīng)過濾、洗滌、干燥后，稱量剩余紅色固體質(zhì)量如表，請完善表中內(nèi)容．

實驗人員

紅色固體（g）

剩余紅色固體（g）

實驗結(jié)論

甲

7.2

3.2

___________

乙

4.08

2.48

___________

[交流與反思]只要假設合理，方法正確，根據(jù)實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)就能得出結(jié)論．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）下圖所示裝置有多種用途。若用于收集H2，H2應從該裝置的 （填“a”或“b”）口通入。用該裝置除去H2中少量的HCl氣體，廣口瓶中應該加入的試劑為 ，該試劑不能用飽和NaHCO3溶液代替，原因是 （用化學方程式說明）。

（2）鋁化學性質(zhì)很活潑，通常鋁制品卻很耐腐蝕，原因是 。鋁還有特殊的性質(zhì)，能溶解于NaOH溶液中，完成化學方程式：

（3）子琛做“將濃硫酸滴到一塊小布上”的實驗，發(fā)現(xiàn)生成的炭上冒“白煙”，推測炭能與濃硫酸反應。欲探究其生成物成分，通過簡單分析及實驗確定無H2和O2，因此繼續(xù)進行如下探究。

【查閱資料】① SO3能被濃硫酸及水吸收

② SO2性質(zhì)：能使品紅褪色，能被高錳酸鉀溶液吸收，能使澄清石灰水變渾濁

③ CO可與PdCl2溶液反應：PdCl2 + CO + H2O == Pd(黑)↓ + 2HCl + CO2；不與KMnO4溶液反應

【提出猜想】生成物的成分可能為Ⅰ H2O、CO、SO2 Ⅱ H2O、CO2、SO2

Ⅲ H2O、CO、CO2、SO2

【實驗驗證】子琛設計了如下實驗：

【分析討論】

①請根據(jù)實驗目的，按氣流從左到右的方向?qū)嶒瀮x器組裝完整：

A→ → →D→ 。

② 裝置E中所加藥品是 ，作用是 。

③ 裝置C中②的作用是除去SO2氣體，則③試管中品紅溶液的作用是 。

④若D中澄清石灰水變渾濁，方程式為 。

⑤實驗結(jié)束冷卻后，從實驗安全角度考慮，清洗裝置A中試管時不能直接向其中加水沖洗，原因是 。

【實驗結(jié)論】實驗觀察到的部分現(xiàn)象是：B中未見黑色沉淀，則猜想 正確，寫出炭與濃硫酸在加熱條件下反應的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于氧化物的是

A．液氧 B．高錳酸鉀 C．一氧化碳 D．碳酸鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學內(nèi)容所涉及到的物質(zhì)，其中A、B是氧化物，在一定條件下，它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示：

根據(jù)圖推斷：

（1）D物質(zhì)在氧氣中燃燒，也能生成B，則B的化學式為 ．

（2）寫出D與稀硫酸反應的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧

B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

C．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

D．蠟燭在氧氣中燃燒，更旺，發(fā)白光

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