【題目】物質(zhì)的用途主要由其性質(zhì)決定。下列物質(zhì)的用途是利用其化學性質(zhì)的是

A. 干冰作制冷利 B. 乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰

C. 石墨用于制鉛筆芯 D. 鉛銻合金做保險絲

【答案】B

【解析】A、干冰是固態(tài)的二氧化碳，易升華吸熱變?yōu)槎趸細怏w，故利用了物理性質(zhì)，錯誤；

B、乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰是乙炔在氧氣中燃燒形成的，故是利用來化學性質(zhì)，正確；

C、石墨用于制鉛筆芯利用了石墨的質(zhì)地軟，是物理性質(zhì)，錯誤；

D、合金的熔點比組成金屬的熔點低，故鉛銻合金可以做保險絲，利用了物理性質(zhì)，錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗失敗的可能原因分析正確的是

A. 測定空氣中氧氣含量小于五分之一：紅磷過量

B. 給試管中固體物質(zhì)加熱時試管炸裂：試管口沒有略向下傾斜

C. 在盛有氧氣的集氣瓶中鐵絲未被引燃：集氣瓶底部沒有放少量的水

D. 過濾后濾液中仍有固體物質(zhì)：漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】稱取氯化鈉和氯化鋇的固體混合物32.5克，加入82.8克蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸鈉溶液，反應生成沉淀的質(zhì)量與所加入的硫酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試回答下列問題
（1）完全反應后生成沉淀克．
（2）恰好完全反應時消耗硫酸鈉溶液的質(zhì)量是多少克？
（3）恰好完全反應時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A,B,C三種物質(zhì)的溶解度曲線．請回答：
（1）t1℃時，A,B,C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是；
（2）t2℃時，A,C飽和溶液的相等；
（3）t2℃時，A,B,C三中溶質(zhì)的飽和溶液，如果由t2℃降溫到t1℃，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span>；
（4）從溶液中獲得A溶質(zhì)的宜采用的方法是；
（5）t2℃時，C的飽和溶液中溶劑和溶液的質(zhì)量比為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】葡萄糖（C6H12O6）屬于

A. 鹽 B. 氧化物 C. 單質(zhì) D. 有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖示的實驗操作中，正確的是（ ）
A.點燃酒精燈
B.取用二氧化錳
C.加入鋅粒
D.氧氣驗滿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲和乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示． 下列說法正確的是（ ）
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t2℃時，100g甲的飽和溶液中含甲50g
C.t2℃時，甲和乙的飽和溶液降溫至t1℃，析出的甲比乙多
D.t1℃時，100g乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為3：10

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬是重要的資源，在日常生活中已得到越來越廣泛的應用．
（1）銅常用于制作導線，因為其具有良好的 ．
（2）將純鋁和鋁合金相互刻畫，純鋁上留下明顯劃痕，說明 ．
（3）對汽車部分鋼鐵部件進行噴漆可以防止其生銹，原因是 ．
（4）如圖，向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末，充分反應后過濾，得溶液甲和固體乙．
①若乙中含有鋅、銅、銀三種固體，則溶液甲中所含的溶質(zhì)為（填化學式），此時向固體乙中加入稀鹽酸，發(fā)生反應的化學方程式為 ， 所屬基本反應類型為反應．
②若溶液甲顯藍色，此時固體乙中可能含有的物質(zhì)是 ．
A．鋅、銅、銀 B．只有銅和銀 C．只有鋅和銀 D．只有銀．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置．
（1）寫出儀器名稱Ⅰ ， Ⅱ ．
（2）實驗室可用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳．若要能控制反應的發(fā)生與停止，需要選擇的發(fā)生裝置是（填編號）；若用E裝置進行排空氣法收集二氧化碳，氣體應從（填“a”或“b”）端通入；
（3）實驗室可以選用以上所給裝置來制取氧氣．為了較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應選用的發(fā)生裝置是（填編號）； 若換用氯酸鉀與二氧化錳來制取氧氣，除補充鐵架臺、藥匙和試管外，還必需的一種儀器是（填寫名稱） ．
（4）在實驗室中，若用D裝置收集氧氣，則下列操作的正確順序為（填編號）． a．將導管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中
b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c．當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置．

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