【題目】從防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法正確的是（　�。�

A.室內(nèi)著火時立即打開門窗

B.室內(nèi)煤氣泄漏，點燃蠟燭檢查

C.少量酒精在實驗桌上燃燒，用干抹布蓋滅

D.圖書室的圖書著火，及時用CO2滅火器撲滅

【答案】D

【解析】

A、室內(nèi)著火時立即打開門窗，會增大空氣流動，使火勢擴大，容易發(fā)生危險；故選項錯誤；

B、煤氣具有可燃性，室內(nèi)煤氣泄漏，不能使用明火檢查，會發(fā)生危險；故選項錯誤；

C、少量酒精在實驗桌上燃燒，用濕抹布蓋滅；故選項錯誤；

D、圖書室的圖書著火，及時用CO2滅火器撲滅，減少對書籍的損傷；故選項正確；

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電解水實驗的說法中，錯誤的是(　　)

A.產(chǎn)生氧氣、氫氣的質(zhì)量比為1：2
B.與負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體能燃燒
C.與正極相連的電極產(chǎn)生氧氣
D.可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不屬于物理變化的是

A.汽油揮發(fā)B.蠟燭受熱熔化C.鋼鐵生銹D.玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：A原子；B分子；C離子。試判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒，并用相應(yīng)的序號填空。

（1）氮氣________；

（2）鐵_________；

（3）氯化鈉_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)催化劑的說法：①反應(yīng)前后質(zhì)量變少；②反應(yīng)前后質(zhì)量不變；③反應(yīng)前后性質(zhì)可能改變；④不能發(fā)生的反應(yīng)，加催化劑就可發(fā)生；⑤二氧化錳是所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑；⑥一種化學(xué)反應(yīng)可能用多種物質(zhì)做催化劑，其中不正確的是 （ ）

A. ①③⑤B. ②④⑤C. ②④⑥D. ①④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 金秋十月，丹桂飄香，是因為分子間存在著間隔

B. 在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子又可以結(jié)合成新的分子

C. 水受熱變成水蒸氣的過程中體積變大，是因為水分子體積變大

D. 不同元素的原子的區(qū)別是原子的最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷鎂帶燃燒為化學(xué)變化的主要依據(jù)是（ ）

A. 發(fā)出耀眼的白光B. 放出大量的熱

C. 鎂帶逐漸變短D. 生成白色粉末

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線圖，請回答：

（1）P點表示的含義是；
（2）20℃時向50g水中加入25g硝酸鉀，充分溶解后所得溶液為溶液(填“飽和”或“不飽和”)；請計算此時溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ， (寫出計算過程，結(jié)果保留1位小數(shù))；
（3）將飽和的KNO3溶液倒入小試管中，然后放入盛水的燒杯中，當(dāng)向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出（如圖）。加入的物質(zhì)可能是下列中的（填字母序號）。

A.氫氧化鈉固體 B.生石灰固體 C.冰塊
D.硝酸銨固體 E.濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A,B,C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．請回答下列問題：

（1）t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小順序為。
（2）當(dāng)A中混有少量B時，可用 方法提純A。
（3）將A,B,C的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃，的溶液中無晶體析出。
（4）若要將N點的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的A溶液，可采用的方法。

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同步練習(xí)冊答案