Question

通過實驗探究的方法對未知事物進(jìn)行探索是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要學(xué)習(xí)方法．請你回答下列有關(guān)問題：

(1)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一套如圖所示的氣體發(fā)生裝置．若用該裝置制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

(2)制取二氧化碳之前，首先要檢查該裝置的氣密性，其正確的做法是：________．

(3)當(dāng)觀察到大試管內(nèi)有大量氣泡冒出時，用向上排空氣法收集．確定二氧化碳收集滿的方法是________．

(4)待收集完所需氣體后，欲停止反應(yīng)，可采取的方法是：①________；②________．

(5)為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì)，甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計了探究實驗的方案．甲同學(xué)的實驗方案是：將二氧化碳通入紫色石蕊試液中(如圖甲)，觀察溶液的顏色變化．乙同學(xué)的實驗方案是：取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花，按圖乙進(jìn)行實驗，觀察小花的顏色變化．

請你對甲、乙兩同學(xué)的實驗探究方案進(jìn)行評價：

①哪個同學(xué)的方案合理？________；

②方案合理的理由是什么？

Answer 1

答案：
解析：

; 　　(2)用彈簧夾夾住橡膠管，將試管下端浸沒于水中并不斷下沉，若水能充滿試管，則證明裝置漏氣，若不能充滿試管，則證明裝置氣密性良好; 　　(3)用一根燃著的小木條放在試管口，若木條火焰熄滅，則證明CO2已滿; 　　(4)①用彈簧夾夾住橡膠管,②將導(dǎo)管從稀鹽酸中提起，使稀鹽酸與石灰石脫離; 　　(5)①乙;理由：通過實驗Ⅰ證明酸能使石蕊變紅，通過實驗Ⅱ證明水不能使石蕊變紅，通過實驗Ⅰ證明二氧化碳不能使石蕊變紅，通過實驗Ⅱ證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊變紅．