【題目】實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)制取高純度碳酸鈣粉末,燒杯中現(xiàn)有100g碳酸鈉溶液,將160g氯化鈣溶液分四次加入,充分反應(yīng),四次測(cè)量所得數(shù)據(jù)如表所示:
次數(shù) | 加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g | 燒杯中溶液的總質(zhì)量/g |
一 | 40 | 134 |
二 | 80 | 168 |
三 | 120 | 202 |
四 | 160 | 242 |
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的總質(zhì)量為_____g。
(2)計(jì)算氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
【答案】18 16.65%
【解析】
(1)前三次加入氯化鈣溶液后,溶液質(zhì)量增加的質(zhì)量都少于加入氯化鈣的質(zhì)量,第四次加入氯化鈣溶液后,溶液質(zhì)量增加的質(zhì)量等于加入氯化鈣溶液質(zhì)量,所以第四次時(shí)氯化鈣與碳酸鈉沒有發(fā)生反應(yīng)生成沉淀,所以在前三次已經(jīng)將碳酸鈉消耗完畢,第一次加入40g氯化鈣溶液,溶液質(zhì)量為132g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成沉淀沉淀質(zhì)量=140g-132g=8g,第二次加入氯化鈣溶液后,相當(dāng)于又加入40g,此時(shí)生成沉淀質(zhì)量=180g-168g=12g,此沉淀質(zhì)量包含第一次加入氯化鈣溶液時(shí)的質(zhì)量,所以此時(shí)相當(dāng)于再加入40g氯化鈣溶液后,生成了6g碳酸鈣沉淀,第三次沉淀質(zhì)量=220g-202=18g,沉淀質(zhì)量又增加了6g,而第四次后,沉淀質(zhì)量不再增加,說明第三次已完全反應(yīng),生成沉淀質(zhì)量為18g;
故答案為:18。
(2)設(shè)氯化鈣溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為x,由(1)中可知,40g氯化鈣溶液完全反應(yīng)可以生成6g碳酸鈣沉淀,
x=6.66g
×100%=16.65%
答:氯化鈣溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.65%。
故答案為:16.65%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在研究“鐵生銹的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì),請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整. 取3段光亮無銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長(zhǎng)的時(shí)間來觀察現(xiàn)象.
(1)實(shí)驗(yàn)①②無明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)③中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減小. 鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的____(填物質(zhì)名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果.
(2)當(dāng)鐵絲足量,時(shí)間足夠長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)③進(jìn)入試管的水的體積大約占試管體積的____.
(3)該小組的一位同學(xué)將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍(lán)色濾液,并對(duì)濾液的組成進(jìn)行探究,同學(xué)們對(duì)濾液所含的溶質(zhì)做出多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:(以下填寫溶質(zhì)的化學(xué)式)
①溶質(zhì)為____;②溶質(zhì)為____。
(4)組內(nèi)另一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案探究Fe、Cu、Zn三種金屬的活動(dòng)性順序,實(shí)驗(yàn)室僅使用了三種藥品,請(qǐng)寫出其所用的一組藥品是__。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。2017年5月18日我國(guó)宣告海底可燃冰試采成功,這在世界上也是首次?扇急诘厍蛏系膬(chǔ)量大約是已探明其它化石燃料總量的2倍。同等條件下,可燃冰燃燒產(chǎn)生的能量比傳統(tǒng)的化石燃料要多出十倍,而且燃燒后不產(chǎn)生任何殘?jiān)蛷U氣,是公認(rèn)的地球上尚未開發(fā)的最大新型能源。
(1)可燃冰外觀像冰,其主要成分為甲烷,可用作燃料,其充分燃燒的化學(xué)方程式為________;
(2)可燃冰作為新型能源,相比傳統(tǒng)燃料具有很多優(yōu)勢(shì),主要是_____(填序號(hào),可多選)
A儲(chǔ)量豐富 B燃燒熱值高 C清潔無污染 D易于開采
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一只燒杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),按以下步驟順序操作,補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)方案。
序號(hào) | 目的 | 步驟 |
A | 探究_________ | ①取適量CuSO4溶液;②將打磨后的鐵絲伸入CuSO4溶液;③將一銀絲伸入CuSO4溶液中; |
B | 除去NaCl溶液中混有的MgCl2 | ①加入過量NaOH溶液;②過濾;③向?yàn)V液中加入適量_________ |
C | 驗(yàn)證KCl不能無限溶解 | 20℃時(shí)①加入100g水;②加入18gKCl;③再加入_________攪拌。(已知:20℃時(shí),KCl的溶解度為34g) |
D | 配制_____________ | ①加入2.5gNaCl;②加入47.5g水;③攪拌至全部溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一密閉的容器中,一定質(zhì)量的木炭與過量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下充分反應(yīng),容器內(nèi)各相關(guān)量與反應(yīng)時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
A.B.C.D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組有機(jī)物分別完全燃燒,消耗氧氣與生成二氧化碳的質(zhì)量比相同的一組是( 。
A.C2H4和C2H6O
B.CH4和CH3OH
C.CH4和C2H6O
D.CH4和C2H4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t3C時(shí),100g 水中最多溶解___________g甲物質(zhì);
(2)將甲的不飽和溶液變成飽和溶液的方法有:加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑和_______________。
(3)相同質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別從t2°C降溫到t1°C,析出固體的質(zhì)量甲______________乙(填“>”或“<”或“=”)
(4)下列有關(guān)p點(diǎn)的含義說法中,正確的是_______________。
A t2°C時(shí), 甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等
B t2°C時(shí), 甲、乙兩種固體物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C t2°C時(shí),甲、乙兩種固體物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量都相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“如圖”表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖。則:
(1)A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是_____;B點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為______。
(2)某化合物的化學(xué)式為KNO3,它代表的點(diǎn)是_______(填字母);寫出由D點(diǎn)表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表列出了部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題。
O | Mg | S | Cl |
(1)氧原子的核電荷數(shù)為___________;硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易_______(填“得到”或“失去”)電子;
(2)由鎂元素和氯元素組成化合物的化學(xué)式為_____________;
(3)氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是_________________。
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