【題目】下列不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng),但屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A. 木炭+氧氣二氧化碳 B. 鋁+氧氣氧化鋁
C. 石蠟+氧氣水+二氧化碳 D. 氧化汞汞+氧氣
【答案】C
【解析】
A、木炭+氧氣二氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鋁+氧氣氧化鋁,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、石蠟+氧氣水+二氧化碳,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng);反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應(yīng);該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);故選項(xiàng)正確;D、氧化汞汞+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,資源利用與環(huán)境保護(hù)日益受到關(guān)注。
(1)水是人類最寶貴的自然資源,也是我們身邊的一種重要物質(zhì)。在凈化雨水的實(shí)踐活動(dòng)中,小明用可樂瓶、吸管等物品自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(下圖①所示)凈化雨水,你認(rèn)為下列水的感官性指標(biāo)中的前兩項(xiàng)是通過________(填寫名稱)吸附作用達(dá)到的。
①不得呈現(xiàn)異色,②不得有異嗅異味,③不得含有肉眼可見物,④水應(yīng)清澈透明。
(2)在實(shí)驗(yàn)室用上圖所示裝置(如圖②所示)探究水的組成時(shí)。當(dāng)接通電源一段時(shí)間后,試管1、和試管2內(nèi)分別得到無(wú)色氣體,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。由該實(shí)驗(yàn)可知水的組成元素是________(填寫名稱)。
(3)當(dāng)今世界上有20億人口面臨淡水危機(jī)。為了解決這一危機(jī),請(qǐng)你從保護(hù)資源和可持續(xù)發(fā)展的角度,提出兩條切實(shí)可行建議________。
(4)化石燃料中的煤、石油、天然氣是重要的不可再生資源,在它們當(dāng)中屬于氣體燃料的是________,其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為________。
(5)為了使固體燃料能夠得到充分的利用和節(jié)約能源,請(qǐng)結(jié)合固體燃料的實(shí)際應(yīng)用和所學(xué)知識(shí),提出一條具體措施________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)A實(shí)驗(yàn)探究的目的是___________________;
(2)B實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是___________________、________________;
(3)C實(shí)驗(yàn)中,停止加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是______________;待試管冷卻后再把試管里的粉末倒在紙上,觀察現(xiàn)象,原因是_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),A、B為無(wú)色氣體,C、D為黑色粉末,B跟D在一定條件下能生成A,A和D都能跟C反應(yīng)生成B和一種紅色固體E,其中B能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀F。
(1)根據(jù)上述現(xiàn)象,寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。
A______________B______________C______________D______________
(2)寫出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式
A+C→E+B_________________________________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)寫出圖中儀器①的名稱:________
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是____,選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)).
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______,若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是_____(用接口字母和“→”表示).(注:濃硫酸可以做干燥劑)
(4)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制得,應(yīng)選擇_______來(lái)作發(fā)生裝置.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
① 鈉元素________ , ② 三個(gè)磷原子________ , ③ 石墨________ ,④ 氮?dú)?/span>________ ,⑤ 兩個(gè)氧分子________ , ⑥ 2個(gè)鈣離子________, ⑦ 硫酸根________ ,⑧ 氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià)________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水和溶液在生產(chǎn)生活中重要的作用.
(1)自來(lái)水廠常用的凈水方法有沉淀、 吸附、消毒等;在日常生活中常用來(lái)降低水的硬度的方法是 ,水是一種寶貴的自然資源,我們必須愛護(hù)水資源.預(yù)防水污染的措施有 (寫一條即可).
(2)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
①t1℃時(shí),甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 (填“對(duì)”或“錯(cuò)”);
②若固體甲中含有少量乙時(shí)可用 方法提純甲(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“冷卻結(jié)晶”);
③t2℃用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配置甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲 乙(填“>”“<”或“=”);
④配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲物質(zhì)溶液,以下操作中會(huì)導(dǎo)致所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是 。
A、量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)
B、配制好的溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)濺出
C、固體甲中含有雜質(zhì).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是鎘元素在元素周期表中的信息和鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 鎘是一種對(duì)人體有害的金屬元素
B. 鎘的原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48
C. 鎘的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4
D. 化學(xué)反應(yīng)中,鎘原子易失電子
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com