化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”方法如右圖:A瓶中充滿氯化氫氣體,B 瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙.由此回答:
(1)若“”表示氫原子,“”表示氮原子,“”表示氯原子,上述反應(yīng)過(guò)程如右下圖.則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+HCl=NH4Cl
;根據(jù)右下圖,你能得出的結(jié)論是(寫一條):
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分等
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分等

(2)如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是:
氣體反應(yīng)生成固體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)較小
氣體反應(yīng)生成固體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)較小
分析:(1)由題意“A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙”,則知反應(yīng)物和生成物,可書寫化學(xué)方程式;由微觀粒子的圖形,可得結(jié)論;
(2)此反應(yīng)為兩種氣體反應(yīng)生成固體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)較小,故可觀察塑料瓶變化.
解答:解:(1)由題意結(jié)合對(duì)圖示分子的分析可知反應(yīng)物是氯化氫和氨氣,生成物是氯化銨,其方程式為:NH3+HCl=NH4Cl;由微觀粒子的圖形,可得結(jié)論是:在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分等(根據(jù)質(zhì)量守恒定律,合理即可);
(2)觀察塑料瓶變化為變癟,是因?yàn)榉磻?yīng)前的氣體反應(yīng)生成固體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)較小導(dǎo)致的.
故答為:(1)NH3+HCl=NH4Cl;在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分;
(2)氣體被消耗生成了固體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)題意,抽取信息,正確書寫化學(xué)方程式以及掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及其應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小魔術(shù)“空瓶生煙”方法如右圖:A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙.由此回答:
(1)若用“”表示氫原子,“”表示氮原子,“”表示氯原子,上述反應(yīng)過(guò)程如圖所示:
則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl
;
該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

分析以上微觀模型圖,你能得到的結(jié)論是
原子在化學(xué)變化中不會(huì)改變
原子在化學(xué)變化中不會(huì)改變
.(寫一條)
(2)“煙”是由固體小顆粒形成的,如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是
兩種氣體反應(yīng)生成了固體,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小
兩種氣體反應(yīng)生成了固體,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小

(3)生產(chǎn)物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥,它屬于化肥中的
肥(填“氮”、“磷”、“鉀”),此化肥不能與
堿性物質(zhì)
堿性物質(zhì)
混合使用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、在化學(xué)晚會(huì)上,小林同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”(如圖所示),A瓶中充滿氯化氫氣體B瓶中充滿氨氣抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“○”表示氯原子,
上述反應(yīng)過(guò)程可用如圖所示的圖形表示.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl=NH4Cl


(2)“煙”是由固體小顆粒形成的,如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是
反應(yīng)中消耗了氣體,使氣體減少,使瓶?jī)?nèi)氣壓減小

(3)生成物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥,它屬于化肥中的
肥(填“氮”、“磷”、“鉀”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?十堰)小魔術(shù)“空瓶生煙”方法如圖:A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙.由此回答:
(1)若用“”表示氫原子,“”表示氮原子,“”表示氯原子,上述反應(yīng)過(guò)程如圖所示:
則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl
;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

(2)生成物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥,他屬于化肥中的
(填氮或磷或鉀)肥,氯化銨與熟石灰反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
放出具有刺激性氣味的氣體
放出具有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小魔術(shù)“空瓶生煙”方法如右圖:上瓶中充滿氯化氫氣體,下瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙.發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+HCl=NH4Cl

(2)分析微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是
化學(xué)變化中原子不發(fā)生改變等
化學(xué)變化中原子不發(fā)生改變等
;(寫一點(diǎn));
(3)由該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,能得到的結(jié)論是
氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
;
(4)“煙”是由固體小顆粒形成的,若這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)看到塑料瓶邊癟了,原因是
兩氣體反應(yīng)生成固體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,外壓大于內(nèi)壓,將瓶子壓癟
兩氣體反應(yīng)生成固體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,外壓大于內(nèi)壓,將瓶子壓癟

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

面對(duì)“十二五”新形勢(shì),昭通充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)、能源傳熱,把我市建成云南省新興的煤炭工業(yè)基地、滇東北火電基地、云南省水電基地的基礎(chǔ)上,使風(fēng)能、核電及生物能等能源得到突破性發(fā)展.
(1)煤、石油、天然氣統(tǒng)稱為
化石
化石
燃料,屬于
不可再生
不可再生
(填“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)煤燃燒時(shí)煤中含有的氮的化合物會(huì)轉(zhuǎn)化為NO2等.燃煤脫硫、脫硝對(duì)改善環(huán)境的作用是
減少酸雨
減少酸雨

(3)工業(yè)開(kāi)采煤礦時(shí),礦井常易發(fā)生瓦斯爆炸,是因?yàn)榈V井中含有較多
CH4
CH4
(寫化學(xué)式)氣體遇明火時(shí)所致,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O
CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O
.開(kāi)采煤礦時(shí)為防止瓦斯爆炸,你提出的一點(diǎn)建議是
通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火
通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火

(4)由于我省大力發(fā)展煤制甲醇等產(chǎn)業(yè),所以率先在全國(guó)使用甲醇汽油,使用甲醇汽油的意義是
減少環(huán)境污染
減少環(huán)境污染

(5)元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:
1H
2He
3Li
4Be
5B
6C
7N
8O
9F
10Ne
llNa
12Mg
13A1
14Si
15P
16S
17C1
18Ar
19K
20Ca
認(rèn)真分析信息,回答:
①地殼中含量最多的非金屬元素的符號(hào)是
O
O

表示的是
氯離子
氯離子
(填粒子的名稱).
③由6、8、20號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式
CaCO3
CaCO3

④從元素周期表上我們可以得到許多信息,如元素硅,它的核電荷數(shù)是14.由此你還可以得到或推理硅元素的哪些信息?
硅原子的質(zhì)子數(shù)是14,或硅原子核外有14個(gè)電子等
硅原子的質(zhì)子數(shù)是14,或硅原子核外有14個(gè)電子等
(寫出一點(diǎn)).
(6)在化學(xué)晚會(huì)上,小林同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”(如圖所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
①若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應(yīng)過(guò)程可用圖1表示:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+HCl═NH4Cl
NH3+HCl═NH4Cl
;
分析以上微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分
在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分
(寫一條);
②如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是
由于反應(yīng)物為氣體,生成物為固體,使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)變小
由于反應(yīng)物為氣體,生成物為固體,使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小,壓強(qiáng)變小

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