【題目】水是重要的自然資源。
⑴下圖所示的3個實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了______(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管1內(nèi)得到的氣體為________;C中凈化水的方法是______和過濾。
A.水的沸騰 B.水的電解 C.水的凈化
⑵將源水處理成自來水的過程中需加入生石灰,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。
⑶實(shí)驗(yàn)室的廢液需經(jīng)處理才能排放,為減弱含有硫酸的廢液的酸性,不能選用的物質(zhì)是___________(填字母序號)。
A.廢鐵釘 B.熟石灰 C.二氧化碳 D.碳酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A為大理石主要成分,F(xiàn)是黑色粉末,H是藍(lán)色沉淀,如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______D____,F(xiàn)____.
(2)寫出G+E→H的化學(xué)方程式:______.
(3)寫出F→B的化學(xué)反應(yīng)方程式:______.
(4)寫出物質(zhì)B的一種用途:______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年湖南省邵陽市】某化學(xué)反應(yīng)可表示為:二氧化碳+水→M+氧氣,根據(jù)以上信息,下列關(guān)于M組成的說法中正確的是( )
A.一定含有C、H元素,可能含有O元素 B.只含有C、B元素
C.含有C、H、O三種元素 D.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年安徽省】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)或日常生活中都應(yīng)強(qiáng)化安全意識。下列做法符合安全要求的是( )
A.氫氧化鈉不慎沾到到皮膚上,立即用硫酸沖洗
B.一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)中,將尾氣直接排放
C.使用酒精爐時,直接向燃著的爐內(nèi)添加酒精
D.家中天然氣泄漏時,關(guān)閉閥門并打開門窗通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某物質(zhì)經(jīng)分析含有氫、氧兩種元素,則下列關(guān)于該物質(zhì)說法正確的是
A.一定是純凈物 B.一定是化合物
C.一定是混合物 D.一定不是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料在人類的生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。
①地殼中含量最多的金屬元素是_______。
②“沙里淘金”說明黃金在自然界以_______(填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”)形式存在。
③銅在空氣中會生成銅銹[成分是Cu2(OH)2CO3],根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素,可判斷銅生銹需要空氣中的_______。
④某小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設(shè)計了三個實(shí)驗(yàn):a.將鐵片浸入稀硫酸中;b.將銀片浸入稀硫酸中;c.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。
I.實(shí)驗(yàn)a中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
II.上述三個實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)________________。根據(jù)以上探究,三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是_________。
⑤向一定量銅鋅混合粉末中逐滴加入稀硫酸,下列圖像能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲量很豐富.
(1)曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程,實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉溶液模擬該過程:
已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是 (填編號);與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液是 (填編號).
(2)氯化鈉、硝酸鉀、硒酸鎘的溶解度曲線如圖2所示.據(jù)圖回答:
溶解度變化受溫度影響最大的是 .t℃時,將25g硒酸鎘加入 g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液.要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進(jìn)行的操作是 .
(3)硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質(zhì),提純的方法是 .
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