18.下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)應(yīng)現(xiàn)象以及結(jié)論都正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A.用拇指堵住收集了氫氣的試管口,靠近火焰,移開拇指點(diǎn)火發(fā)出尖銳爆鳴聲試管中氫氣純凈
B.點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生該氣體是CH4
C.在試管中加入5mL5%過氧化氫溶液,把帶火星木條伸入試管帶火星木條沒有復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不能分解放出氧氣
D.在燃燒匙里放少量硫,加熱,直到發(fā)生燃燒,然后把它伸進(jìn)充滿氧氣的集氣瓶中硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,而在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出藍(lán)紫色火焰氧氣的濃度最大,燃燒越劇烈
A.A、B.B、C.C、D.D、

分析 A、根據(jù)檢驗(yàn)氫氣純度的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生,說明有水生成,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)過氧化氫溶液常溫下能生成氧氣,只是反應(yīng)速率較慢,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)硫在空氣中、氧氣中燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、檢驗(yàn)氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點(diǎn)火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗(yàn),直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)現(xiàn)象以及結(jié)論錯(cuò)誤.
B、點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生,說明生成了水,不能說明該氣體是CH4,也可能是氫氣等氣體,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)現(xiàn)象以及結(jié)論錯(cuò)誤.
C、在試管中加入5mL5%過氧化氫溶液,把帶火星木條伸入試管,帶火星木條沒有復(fù)燃,不能說明常溫下過氧化氫溶液不能分解放出氧氣,是因?yàn)檫^氧化氫溶液常溫下能生成氧氣,只是反應(yīng)速率較慢,產(chǎn)生的氧氣不足以使木條復(fù)燃,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)現(xiàn)象以及結(jié)論錯(cuò)誤.
D、在燃燒匙里放少量硫,加熱,直到發(fā)生燃燒,然后把它伸進(jìn)充滿氧氣的集氣瓶中,硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,而在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,說明氧氣的濃度最大,燃燒越劇烈,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)現(xiàn)象以及結(jié)論正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.

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8.下列敘述正確的是( 。
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A.Al3+、Ag+、NO3-、Cl-B.Mg2+、NH4+、NO3-、Cl-
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澄清石灰水中,觀察
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 步驟2:用排水法收集一瓶該氣體,
向集氣瓶內(nèi)伸入帶火星的木條,觀察.
 若帶火星的木條復(fù)燃,說明原氣體是O2,若不復(fù)燃說明原氣體是N2

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8.用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象:
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