2、學(xué)習(xí)科學(xué)知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“偽”的是( 。
分析:A、根據(jù)活性炭的吸附作用來判斷;
B、從油水不融和滅火原理分析;
C、從硬水軟化軟化的方法考慮;
D、從合金和純金屬的物理性質(zhì)來判斷;
解答:解:
A、活性炭具有吸附作用,能吸附色素和異味,所以吸附新裝修房子所產(chǎn)生的有害氣體是正確的,與題意不符,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、油水不融,油鍋著火時(shí)用水滅火,油在水上面繼續(xù)燃燒,所以不能用水滅火;用鍋蓋蓋住,隔絕空氣進(jìn)入油鍋,由于缺氧而達(dá)到滅火的目的,做法正確,但與題意不符,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、硬水變成軟水一般用加熱或煮沸的方法除去硬水中的鈣、鎂離子,鈣、鎂離子以離子的形式存在,過濾不能除去,故此選項(xiàng)符合題意,故選項(xiàng)正確;
D、合金的硬度比純金屬的大,可以用互相刻畫的方法比較,說法正確,與題意不符,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評:化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,因此與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識也是考查重點(diǎn),平時(shí)要多積累.
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