3．2016年6月5日是世界環(huán)境日，主題是“為生命吶喊”，與之相呼應(yīng)的中國主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”．下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A．購物時用布袋代替塑料袋B．農(nóng)田大量施用農(nóng)藥、化肥
C．工業(yè)廢水經(jīng)處理后再排放D．推廣使用節(jié)能燈和太陽能路燈

分析 A．塑料袋能引起白色污染；
B．過量使用化肥農(nóng)藥會導(dǎo)致水體污染；
C．工廠的廢水經(jīng)處理后再排放可以減少水體污染；
D．使用節(jié)能燈和太陽能路燈可減少污染．

解答 解：A．購物時用布袋代替塑料袋，可以減少白色污染，符合主題；
B．過量使用化肥農(nóng)藥會導(dǎo)致水體污染，不符合主題；
C．工廠的廢水經(jīng)處理后再排放可以減少水體污染，符合主題；
D．使用節(jié)能燈和太陽能路燈可減少污染，符合主題；
故選B．

點(diǎn)評 本題主要考查了環(huán)境與污染，難度不大，注意基礎(chǔ)知識的掌握

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．向Cu（NO3）2溶液中加入少量的鐵粉充分反應(yīng)后，溶液中的陽離子是（　　）
A．Cu2+B．Fe2+C．Cu2+和Fe2+D．Fe3+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．請回憶你學(xué)習(xí)過程的“質(zhì)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)探究，并按要求完成實(shí)驗(yàn)方案一和實(shí)驗(yàn)方案二（下表中“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”填“=”“＞”或“＜”）

實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二
反應(yīng)現(xiàn)象鐵釘表面覆蓋一層紅色的物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變成淺綠色有氣泡產(chǎn)生
化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+CuH2SO4+K2CO3═K2SO4+CO2↑+H2O
反應(yīng)前的總質(zhì)量m1n1
反應(yīng)后的總質(zhì)量m2n2
實(shí)驗(yàn)結(jié)論m1= m2n1＞ n2
將兩個實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論對比時，有同學(xué)分析：有一個方案觀察到天平不平衡，是因?yàn)樘妓徕浄勰┡c硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體逸出，因此不能說質(zhì)量不守恒，在反應(yīng)物不變的前提下，要使天平平衡，你對該方案的改進(jìn)措施是使反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．現(xiàn)有6.4g未知物和氧氣充分反應(yīng)，經(jīng)測定生成4.4g二氧化碳，2.8g一氧化碳和7.2g水．則參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量是8g．生成的二氧化碳和一氧化碳的分子個數(shù)之比為1：1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（　�。�
A．t1℃時，甲、丙的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為丙＞甲
B．t2℃時，20g丙溶解于50g水中能形成70g溶液
C．分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t2℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙＞甲=丙
D．若要將在N點(diǎn)的甲的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的飽和溶液，可采取添加甲溶質(zhì)的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)中有四種化合物
B．參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1：3
C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D．反應(yīng)生成的丙、丁物質(zhì)的質(zhì)量比為11：9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列過程中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．酒精燃燒B．水結(jié)成冰C．汽油揮發(fā)D．玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．水是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是（　�。�
A．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B．用過濾的方法可以使硬水軟化
C．活性炭吸附水中的異味和色素是化學(xué)變化
D．水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖．下列說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)生成物有三種
B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．反應(yīng)前后分子的個數(shù)沒有改變
D．該反應(yīng)中H2S與O2的分子個數(shù)比為2：3

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