A. | 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 | |
B. | 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水 | |
C. | 生活中通過(guò)煮沸可以降低水的硬度 | |
D. | 隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染 |
分析 A、根據(jù)水的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
B、鑒別軟水和硬水用肥皂水;
C、煮沸能夠降低水的硬度
D、根據(jù)水體污染的原因分析;
解答 解:A、水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故正確;
C、硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物,主要是碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,它們?cè)谒芤褐惺軣釙r(shí),能分別生成碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀沉降下來(lái),從而被除去,故正確.
D、隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染,故正確;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題很簡(jiǎn)單為基礎(chǔ)考查,只要根據(jù)書(shū)本所學(xué)知識(shí)即可解答,但一定要明白水污染的根本原因,并養(yǎng)成好的環(huán)保習(xí)慣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是放熱反應(yīng) | |
B. | 恰好中和時(shí)溶液溫度達(dá)到最高點(diǎn) | |
C. | 恰好中和時(shí)消耗硫酸的質(zhì)量是m g | |
D. | 若用濃硫酸代替稀硫酸,則恰好反應(yīng)時(shí)溶液溫度為T℃ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí) 驗(yàn) 操 作 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
a.取少量樣品于試管中,并加入過(guò)量的稀硝酸. | 有氣泡生成. | 樣品中有純堿. |
b.再向步驟Ⅰ中所得的溶液加入硝酸銀溶液. | 有白色沉淀生成. | 樣品中有氯化鈉. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
選項(xiàng) | 物質(zhì)的應(yīng)用 | 化學(xué)方程式 | 反應(yīng)類型 |
A | 電解水 | 2H202$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H20+02↑ | 分解反應(yīng) |
B | 向燒堿溶液中通人CO2 | 2NaOH+C02═Na2C03+H20 | 復(fù)分解反應(yīng) |
C | 溶洞的形成 | CaC03+H20+C02═Ca(HC03)2 | 化合反應(yīng) |
D | 比較銅和銀的活動(dòng)性 | Cu+AgN03═Cu(NO3)2+Ag | 置換反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HNO3、NaOH | B. | HCl、Na2CO3 | C. | NaCl、AgNO3 | D. | K2SO4、NaNO3 |
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