A~J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),  A、B為黑色固體,C是紅色單質(zhì),H為氣體。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請回答下列問題。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B             ;H             
(2)反應(yīng)①③④⑤中屬于置換反應(yīng)的為       (填序號)。
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式                                         。
(1)CuO ,H2 (2) ①③ (3) Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2;

試題分析:C是紅色單質(zhì),那么C是銅;A、B為黑色固體,A能與E在點燃的條件下反應(yīng),那么A是氧化銅,B是碳,D是二氧化碳;碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣,那么x是碳酸鈣;二氧化碳和碳在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳,即F為一氧化碳;一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,即G為鐵,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,H為氣體,即H為氫氣。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)對應(yīng)的鑒別方法正確的是(  )
A.黃金和黃銅--滴加稀鹽酸B.雙氧水和蒸餾水--觀察顏色
C.硬水和軟水--觀察是否澄清D.生理鹽水和葡萄糖注射液--加紫色石蕊溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(4分)A、B、C、D、E、F、G、H之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,它們均是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中B、C是氣體,且B是單質(zhì),E是含鈉元素的化合物,G是一種常見的不溶于水的建筑材料。C、D在一定條件下也能反應(yīng)生成A和B。

(1)B的化學(xué)式        ;
(2)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式        
(3)A~H中能使酚酞試液變紅的有        種;
(4)檢驗物質(zhì)C存在的方法是:        

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法正確的是
選項
物質(zhì)
操作方法
A
Fe(Fe2O3
加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾
B
NaNO3(Na2SO4
加入過量的Ba(NO3)2溶液,充分反應(yīng)后過濾
C
NaOH溶液[Na2CO3溶液]
加入適量的CaCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾
D
CuSO4溶液(硫酸)
加入過量Cu0粉末,加熱,充分反應(yīng)后過濾
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì),選用的試劑(括號內(nèi)的物質(zhì))正確的是
A.CaO中混有少量CaCO3(鹽酸)
B.Cu(NO3)2溶液中混有AgNO3(銅粉)
C.CO2中混有HCl氣體(NaOH溶液)
D.CO2中混有少量CO(氧氣)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方法無法達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?nbsp;  )
A.用pH試紙鑒別氨水與蒸餾水
B.用燃著的木條鑒別一氧化碳與二氧化碳
C.用食醋鑒別小蘇打與食鹽
D.用稀鹽酸除去氫氧化鈉中的少量碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有三瓶無色無味氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是
A.測定氣體的密度B.伸入燃燒的木條
C.滴入澄清石灰水,振蕩D.滴入紫色石蕊試液,振蕩

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(2014屆北京市東城區(qū)第一學(xué)期期末試題)已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有某種相同的非金屬元素,B為無色液體,C為黑色固體。圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物省略)。

(1)A、C的化學(xué)式分別是_______、_______。
(2)A→B的化學(xué)方程式是_______。
(3)D→B的化學(xué)方程式是_______。
(4)E轉(zhuǎn)化為B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是  (    )
A.分別測定它們的密度  B.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
C.觀察顏色并聞它們的氣味D.將氣體分別通入紫色石蕊溶液中

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同步練習(xí)冊答案