(2009?通州區(qū)二模)如表所述各實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些物質(zhì)的質(zhì)量變化情況,其中不正確的是(  )
向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸 向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鋅粉 加熱一定量高錳酸鉀固體 向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
分析:根據(jù)備選項(xiàng)中反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行判斷,關(guān)鍵根據(jù)題目的表述找清楚那一種物質(zhì)全部反應(yīng),那一種物質(zhì)有剩余,然后分別對(duì)圖示的表述是否符合實(shí)際情況,特別注意圖示的起點(diǎn)和終點(diǎn)的位置.
解答:解:A、在一定量的鐵粉中加鹽酸,生成氫氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行氫氣由0逐漸增大,當(dāng)鐵粉全部反應(yīng)完,反應(yīng)停止;故錯(cuò)誤
B、向一定量的硫酸銅溶液中加鋅,鋅能置換出硫酸銅中的銅,但反應(yīng)剛開始溶液的質(zhì)量起點(diǎn)不應(yīng)該是0;故錯(cuò)誤
C、加熱高錳酸鉀其中的錳元素都轉(zhuǎn)化生成固體錳酸鉀、二氧化錳中的錳,反應(yīng)前后該元素質(zhì)量不變;故正確
D、由題意可知,氫氧化鈉溶液量一定,鹽酸過(guò)量,所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氫氧化鈉的質(zhì)量最后變?yōu)?;故錯(cuò)誤
故選D
點(diǎn)評(píng):本題考查了根據(jù)圖示中兩種不同質(zhì)量物質(zhì)的反應(yīng)或者一種物質(zhì)反應(yīng)情況來(lái)判斷生成物、反應(yīng)物的濃度、剩余物質(zhì)等隨時(shí)間或者某種反應(yīng)物的變化關(guān)系;關(guān)鍵是弄清楚圖中曲線的變化情況.
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(2009?通州區(qū)二模)在探究一種鋼的含鐵量活動(dòng)中,某同學(xué)稱取5.7g鋼樣投入盛有10g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量也是10g)中,該同學(xué)在其反應(yīng)大的過(guò)程中對(duì)燒杯(包括溶液和殘余固體)進(jìn)行了四次稱量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
反應(yīng)時(shí)間 t0 t1 t2 t3
燒杯和藥品質(zhì)量/g 25.7 25.6 25.5 25.5
(1)能產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?這種鋼的樣品中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
能產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.2g;這種鋼的樣品中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是98.2%.
能產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.2g;這種鋼的樣品中含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是98.2%.

(2)有同學(xué)根據(jù)鋼的含碳量少的特點(diǎn),提出灼燒可使鋼中的碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸紦]發(fā)掉,灼燒后鋼樣品的質(zhì)量會(huì)減輕,可他們將一定量的鋼樣品灼燒后,卻發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量反而增加了很多,你認(rèn)為原因是
因?yàn)殇摰暮剂枯^少,碳減少的質(zhì)量遠(yuǎn)小于鐵轉(zhuǎn)化為氧化物的質(zhì)量,所以反而增加了很多
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