我國(guó)科學(xué)家陳乾旺等最新研究成果表明，在440℃和800大氣壓條件下，二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉，合成的金剛石最大達(dá)1.2mm，完全可以滿足工業(yè)用途。
⑴二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉的化學(xué)方程式為：                    。
⑵請(qǐng)從人類(lèi)生存的角度分析，金剛石與水相比誰(shuí)更寶貴？         ，理由是：                                                                      。
⑴化學(xué)方程式為：4Na+3CO2 =C+2Na2CO3。 水 ，理由是： 水是生命的源泉（離開(kāi)了水生物都不能生存）  

試題分析：（1）根據(jù)題意，二氧化碳與鈉在440℃和800大氣壓的條件下反應(yīng)，生成金剛石和碳酸鈉，故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO2+4Na2Na2CO3+C。
（2）從人類(lèi)生存的角度來(lái)看，水比金剛石更寶貴，因?yàn)樗蔷S持生命所必需的物質(zhì)；沒(méi)有水就沒(méi)有生命；沒(méi)有水，一切生物將無(wú)法生存。
點(diǎn)評(píng)：在解此類(lèi)方程式的書(shū)寫(xiě)題時(shí)，首先確定反應(yīng)原理，然后再依據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則書(shū)寫(xiě)方程式；本題中所寫(xiě)化學(xué)方程式的條件比平時(shí)所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)的條件復(fù)雜，但依據(jù)條件的標(biāo)注方法來(lái)書(shū)寫(xiě)即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用化學(xué)符號(hào)表示：
⑴2個(gè)氫原子              ； 
⑵ 該結(jié)構(gòu)示意圖表示的微粒符號(hào)是                 ；
⑶標(biāo)出氧化鈣中氧元素的化合價(jià)                     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

按照一定依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)，是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途的常用方法。現(xiàn)有三組物質(zhì)：①水、氧化銅、熟石灰、干冰；②空氣、糖水、一氧化碳、不銹鋼；③酒精、蛋白質(zhì)、硫酸、甲烷。 按物質(zhì)組成不同進(jìn)行分類(lèi)，每組中均有一種物質(zhì)所屬類(lèi)別與其他三種不同，這三種物質(zhì)依次是       、           、         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

化學(xué)研究的獨(dú)特視角是從微粒角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的規(guī)律。下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，你從中可獲得哪些信息?（至少寫(xiě)出兩條）

示例：該反應(yīng)前后一共涉及3種分子。
（1）________________________________________；
（2）________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在高溫條件下，A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀示意圖如下所示。

（1）該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中，共涉及         種分子。
（2）反應(yīng)過(guò)程中，屬于氧化物的是     （填圖中的字母，下同），可用作燃料的是       。
（3）在該反應(yīng)中，以下敘述正確的是          。
A．元素的種類(lèi)沒(méi)有改變          B．原子種類(lèi)沒(méi)有改變
C．分子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變          D．A物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
（4）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                           。(2分)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是             （    ）
A．鐵礦石、金剛石、硬鋁B．鐵、冰水混合物、優(yōu)質(zhì)煤
C．干冰、大理石、液氧D．蒸餾水、過(guò)氧化氫、乙醇汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是用比例模型來(lái)表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖．圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子，能用該圖示表示的化學(xué)反應(yīng)是（　�。�
A．2H2+O2═2H2OB．CO2+H2O═H2CO3C．2CO+O2═2CO2D．H2+Cl2═2HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

分析各組微粒結(jié)構(gòu)示意圖，與表示的意義一致的是（  ）
A．都屬于陽(yáng)離子 B．都屬于陰離子
C．屬于一種原子D．屬于一種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物
物質(zhì)之間的包含與不包含關(guān)系，若整個(gè)大圓代表純凈物，則①③所屬的類(lèi)別是（  ）
　                  　
A．① 單質(zhì)、③ 氧化物B．① 單質(zhì)、③ 含氧化合物
C．① 化合物、③氧化物　D．①化合物、③ 含氧化合物

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