分析 (1)根據(jù)葡萄糖在酶的催化作用下生成水和二氧化碳進行分析;
(2)根據(jù)常用元素來描述物質(zhì)的組成進行分析;
(3)根據(jù)常見元素在人體中所起的作用進行分析;
(4)根據(jù)洗滌劑具有乳化功能進行分析;
(5)根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的不同現(xiàn)象進行分析;
(6)根據(jù)復合肥的定義進行分析;
(7)根據(jù)大米、花生、面粉等發(fā)生霉變而產(chǎn)生的有毒物質(zhì)是黃曲霉毒素進行分析;
(8)根據(jù)常見的含糖類食品進行分析;
(9)根據(jù)鋁和氧氣會生成致密的氧化鋁薄膜進行分析.
解答 解:(1)葡萄糖在酶的催化作用下生成水和二氧化碳,化學方程式為:C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6H2O+6CO2;
(2)奶粉中的鈣、鐵、鋅、硒是指元素;
(3)為了預防佝僂病,幼兒和青少年應當多補充一些富含鈣元素的食品;
(4)洗滌劑可以去除油污,是因為洗滌劑具有乳化功能;
(5)肥皂水在軟水中浮渣少,在硬水中浮渣多;
(6)硝酸鉀中含有氮元素、鉀元素,屬于復合肥;
(7)大米、面粉、花生發(fā)霉后會產(chǎn)生黃曲霉素;
(8)面粉中富含淀粉,淀粉屬于糖類,咸鴨蛋、龍蝦、老鵝中富含蛋白質(zhì),故選:④;
(9)鋁和空氣中的氧氣會生成致密的氧化鋁薄膜,所以鋁具有很好的抗腐蝕性能.
故答案為:(1)C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6H2O+6CO2;
(2)元素;
(3)鈣;
(4)乳化;
(5)硬水;
(6)復合;
(7)黃曲霉素;
(8)④;
(9)鋁和空氣中的氧氣反應會生成致密的氧化鋁薄膜.
點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A、化學與人體健康 | B、資源的利用和保護 |
①人體缺鈣會導致骨質(zhì)疏松癥 ②人體缺維生素C,會引起夜盲癥 ③人體缺氟會導致齲齒 | ①保護空氣要減少有害氣體和煙塵的排放 ②愛護水資源要節(jié)約用水和防止水體污染 ③保護金屬資源只能通過防止金屬銹蝕實現(xiàn) |
C、“低碳經(jīng)濟”的措施 | D、日常生活經(jīng)驗 |
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 ③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等 | ①洗滌劑去油污-是溶解作用 ②區(qū)別硬水與軟水-加入肥皂水振蕩 ③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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