11．如圖，下列所示變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．
對(duì)膠片呼氣		B．
蠟燭燃燒		C．
晾干衣服		D．
燈泡充電發(fā)光

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

解答 解：A、對(duì)膠片呼氣水蒸氣遇冷變?yōu)橐簯B(tài)水，出現(xiàn)水霧，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故B對(duì)；
C、濕衣晾干是水蒸發(fā)過程，屬于混合物分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；
D、燈泡通電發(fā)光由電能轉(zhuǎn)化為光能，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．要除去一氧化碳?xì)怏w中混有的少量二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)采用的方法是（　　）
A．將混合氣體通過足量的石灰水
B．將混合氣體從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器
C．將混合氣體通過灼熱的氧化銅粉末
D．將混合氣體通入水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．寫出符合下列題意的反應(yīng)符號(hào)或文字表達(dá)式
一種白色的固體與一種黑色粉末混合加熱產(chǎn)生一種能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列說法，正確的是（　�。�
A．空氣中氧氣占21%，氮?dú)庹?8%
B．工業(yè)上分解液態(tài)空氣制氧氣
C．用燃著的木條鑒別二氧化碳、氧氣、空氣
D．二氧化碳是一種有害氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．90年代初，國際上提出了“預(yù)防污染”這一綠色化學(xué)新概念，下列各項(xiàng)中屬于綠色化學(xué)是（　�。�
A．處理廢棄物B．治理污染點(diǎn)C．減少有毒物D．杜絕污染源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．某同學(xué)用圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請(qǐng)你填寫有關(guān)空格，并與同學(xué)交流．
（1）該實(shí)驗(yàn)中，紅磷需稍過量，目的是與空氣中的氧氣充分反應(yīng)
；．該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是水倒吸進(jìn)入集氣瓶，約占集氣瓶體積的五分之一；出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是磷與氧氣反應(yīng)，消耗了空氣中的氧氣，使內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差；為什么要“待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾”因?yàn)闇囟雀�，壓�?qiáng)大．如果集氣瓶沒有充分冷卻，會(huì)造成水倒流量少甚至無法倒流，使結(jié)果偏小
（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于$\frac{1}{5}$，這可能是由哪幾種原因引起的？沒有冷卻至室溫，就打開彈簧夾；裝置氣密性不夠好；紅磷量不足，集氣瓶中的氧氣沒有消耗完
（4）若（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于$\frac{1}{5}$，這可能是由哪幾種原因引起的？燃燒的紅磷剛插入集氣瓶時(shí)沒有塞緊，燃燒一段時(shí)間后再塞緊；沒有先用彈簧夾夾緊橡皮管；導(dǎo)氣管中的氧氣參與了反應(yīng)等
（5）由本實(shí)驗(yàn)還可以推測(cè)氮?dú)獾男再|(zhì)有難溶于水；不能燃燒，也不能支持燃燒．
（6）若將紅磷換成碳粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？否（填能或否）理由是木炭燃燒會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳占據(jù)了消耗掉的氧氣空間，所以實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．（將計(jì)量數(shù)寫在括號(hào)里，1也要寫入）
（1）1CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$1CO2+2H2O
（2）4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．澄清石灰水B．氯化鉀C．石灰石D．稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．通過一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們掌握了一些學(xué)習(xí)化學(xué)的方法．例如分類法：
（1）物質(zhì)可分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物
（2）根據(jù)酸中是否含氧，酸可分為含氧酸和無氧酸
舉例：含氧酸H2SO4（化學(xué)式）無氧酸HCl（名稱）
（3）化學(xué)性質(zhì)有可燃性、還原性
任舉一例：可燃性C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2（寫化學(xué)方程式）
還原性Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2（寫化學(xué)方程式）

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