某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn):將鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾.
【發(fā)現(xiàn)問題】進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的30%.如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積應(yīng)不超過其容積的
21
21
%.可現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的30%,根據(jù)空氣的組成,可推出減少的氣體中一定有氮?dú),這種推測的理由是
假設(shè)氧氣全部反應(yīng),除氧氣外,被消耗的氣體體積占集氣瓶容積的9%,所以被消耗氣體占空氣的體積分?jǐn)?shù)一定超過9%,只有氮?dú)夥弦?/div>
假設(shè)氧氣全部反應(yīng),除氧氣外,被消耗的氣體體積占集氣瓶容積的9%,所以被消耗氣體占空氣的體積分?jǐn)?shù)一定超過9%,只有氮?dú)夥弦?/div>.
剩余約70%的氣體主要成份是
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>.
【提出假設(shè)】鎂條能與空氣中的氮?dú)獍l(fā)生化學(xué)反應(yīng).
【探究實(shí)驗(yàn)】接著上述實(shí)驗(yàn),先拿開裝置中集氣瓶的膠塞,然后迅速把點(diǎn)燃的鎂條伸進(jìn)含有剩余氣體的集氣瓶中.發(fā)現(xiàn)鎂條能在余下的氣體中劇烈燃燒.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述探究實(shí)驗(yàn),你得的結(jié)論是
鎂條能在氮?dú)庵腥紵?/div>
鎂條能在氮?dú)庵腥紵?/div>.
【查閱資料】
①鎂條在氮?dú)庵心苋紵⑸傻V(Mg
3N
2)固體.根據(jù)資料,氮化鎂中氮元素的化合價(jià)
-3
-3
,該反應(yīng)的化學(xué)方程
.
②鎂條除了能與氮?dú)夥磻?yīng),還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂.請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
.
【實(shí)驗(yàn)反思】通過以上探究,你對燃燒有了什么新的認(rèn)識(shí):
燃燒不一定非要有氧氣參加
燃燒不一定非要有氧氣參加
.(寫出一點(diǎn)即可).
分析:空氣成分探究實(shí)驗(yàn)的變形,把熟悉紅磷換成了性質(zhì)活潑的金屬鎂,藥品的更換而使實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象出現(xiàn)異常,對異,F(xiàn)象的分析及造成異,F(xiàn)象出現(xiàn)原因的分析,生成了對燃燒的重新認(rèn)識(shí).
解答:解:【發(fā)現(xiàn)問題】若鎂條象紅磷一樣,只消耗空氣中的氧氣,則此探究實(shí)驗(yàn)會(huì)得出和使用紅磷一樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:進(jìn)入水的量不超過空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)21%;可現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的30%,假設(shè)氧氣全部反應(yīng),除氧氣外,被消耗的氣體體積占集氣瓶容積的9%,所以被消耗氣體占空氣的體積分?jǐn)?shù)一定超過9%,只有氮?dú)夥弦?BR>故答:21;假設(shè)氧氣全部反應(yīng),除氧氣外,被消耗的氣體體積占集氣瓶容積的9%,所以被消耗氣體占空氣的體積分?jǐn)?shù)一定超過9%,只有氮?dú)夥弦;氮(dú)猓?BR>【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】把點(diǎn)燃的鎂條伸進(jìn)含有剩余氣體的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條能在余下的氣體中劇烈燃燒,說明鎂條能在氮?dú)庵腥紵蚀鸢笧椋烘V條能在氮?dú)庵腥紵?BR>【查閱資料】①根據(jù)氮化鎂的化學(xué)式Mg
3N
2計(jì)算其中N元素化合價(jià),根據(jù)化合物中正負(fù)元素化合價(jià)代數(shù)和為零,鎂為+2價(jià),假設(shè)N元素化合價(jià)為x,則有:(+2)×3+2x=0,解得x=-3;鎂條在氮?dú)庵心苋紵⑸傻V(Mg
3N
2)固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式3Mg+N
2 Mg
3N
2.故答案為:-3;3Mg+N
2 Mg
3N
2;
②鎂在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Mg+CO
2C+2MgO;故答案為:2Mg+CO
2C+2MgO;
【實(shí)驗(yàn)反思】通過以上探究,可以得出燃燒不一定非要有氧氣參加;故答案為:燃燒不一定非要有氧氣參加.
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)室探究空氣成分不選擇鎂做燃料,因?yàn)殒V條燃燒時(shí)不但消耗氧氣而且還會(huì)消耗空氣中的氮?dú)猓?/div>
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%.
(1)燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是:
.
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還有氮?dú)猓?br />【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg
3N
2)固體.
請寫出鎂條在氮?dú)庵心苋紵幕瘜W(xué)方程式
.
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn).先將鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.
(1)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?br />發(fā)現(xiàn)問題:氮?dú)馐窃鯓訙p少的呢?
假設(shè)一:氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少.
假設(shè)二:
.
(查閱資料)鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg
3N
2)固體.氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為
.鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
.
(2)通過以上探究,你對燃燒的有關(guān)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí):
(寫出一點(diǎn)即可).
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
某校研究性學(xué)習(xí)小組用右下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn):
(1)若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積
%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?BR>發(fā)現(xiàn)問題:氮?dú)馐窃趺礈p少的呢?
推測一:氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少;
推測二:
;
查閱資料:鎂條能在氮?dú)庵腥紵,生成氮化鎂(Mg
3N
2)固體,反應(yīng)的方程式為:
.
(2)通過以上探究,你對燃燒有關(guān)知識(shí)的新認(rèn)識(shí)是
;請你對此認(rèn)識(shí)再舉一例(用化學(xué)方程式表示)
.
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科目:初中化學(xué)
來源:
題型:
在測定空氣中氧氣的含量時(shí),常用紅磷,寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
;而某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.
(1)反應(yīng)裝置如圖.在燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是
瓶內(nèi)氣壓減少
瓶內(nèi)氣壓減少
.
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
1/5.
1/5.
.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?BR>【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐窃鯓訙p少的呢?
【假設(shè)】
鎂與氮?dú)夥磻?yīng)
鎂與氮?dú)夥磻?yīng)
.
【查閱資料】
①鎂條在氮?dú)庵心苋紵a(chǎn)物為氮化鎂(Mg
3N
2).
②鎂條還能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和炭,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
.
(3)通過以上探究,你對燃燒的有關(guān)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí):
燃燒不一定要有氧氣參加
燃燒不一定要有氧氣參加
(寫出一點(diǎn)即可).
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