【題目】我國擁有自主知識產(chǎn)權的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管(簡稱 LED)技術,已廣泛用于照明、顯像等多個領域。氮和鎵的原子結構示意圖及鎵在元素周期表中的信息如圖所示,下列說法正確的是(

A.氮元素位于第三周期,屬于非金屬元素

B.鎵原子核內(nèi)有31個中子

C.鎵的相對原子質量是69.72g

D.氮化鎵的化學式為GaN

【答案】D

【解析】

A、電子層數(shù)決定周期數(shù),氮原子核外有2層,則位于第二周期,鎵元素帶有钅字旁,屬于金屬元素,故A錯誤;

B、左上角屬于原子序數(shù)等于核內(nèi)質子數(shù)等于核電荷數(shù),中子數(shù)相對原子質量-質子數(shù),帶入計算并不等于31,故B錯誤;

C、相對原子質量單位是“1”,常省略不寫,而選項當中帶了g,故C錯誤;

D、鎵的最外層電子數(shù)是3易失3個電子,顯+3價,氮最外層5個電子易得3個電子,顯3價,所以氮化鎵表示GaN,故D正確。

故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室可利用下圖實驗裝置制取純凈、干燥的 CO,然后用 CO 還原 Fe2O3 并檢驗氣體產(chǎn)物。已知 CO 的發(fā)生裝置中的反應為:H2C2O4H2O + CO2 ↑ + CO↑。

1A 裝置中觀察到的現(xiàn)象是什么___

2)寫出 B 裝置中發(fā)生反應的化學方程式___

3)要達到實驗目的,裝置中導管接口從左到右的連接順序為:一氧化碳發(fā)生裝置接___、____________,______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】100克含有鹽酸和氯化鈣的混合溶液中,加入21.2%的碳酸鈉溶液,所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質量關系如圖,試分析計算:

1c→d段溶液的pH大于7的原因是_____

2c點時溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?_____(寫出計算過程,結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關敘述的化學方程式書寫和所屬反應基本類型都正確的是

A.溶洞的形成 Ca(HCO3)2=CaCO3+H2O+CO2 化合反應

B.酸雨的形成 SO3+H2O=H2SO4 化合反應

C.碳在高溫下與氧化銅反應 C+2CuO=CO2+2Cu 置換反應

D.用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】海水是資源大寶庫,請思考下列問題。

1)已知:①海水中含 NaCl 約為 3.5%;②在海邊打深井,井水中含 NaCl 約為 8%。曬鹽最好用_________(填序號)作原料。

2)實驗室中可利用蒸發(fā)操作從氯化鈉溶液獲取氯化鈉,蒸發(fā) 時用到的儀器有酒精燈、玻璃棒、鐵架臺和_______ 。

3)海水曬鹽提取食鹽晶體后留下的母液叫鹵水,其中含有的KCl、MgCl2、MgSO4 等物質可作為重要的化工原料。它們的溶解度曲線如圖所示。

20℃時,三種物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)由大到小依次為_____。

②從鹵水中獲得硫酸鎂,可采用的具體操作是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、 蠟燭、火柴及以下儀器(如圖),請回答:

1)若補充一種常用儀器_____(填名稱),利用上述部分儀器和藥品可制取并收集一種氣體。除補充的儀器外,還應選擇的儀器有___(填序號),該反應的化學方程式為_____;

2)若補充一種藥品,還能制取二氧化碳,如圖是某同學設計的驗證CO2性質的實驗裝置圖。實驗時,先關閉K1K2,加熱c,一段時間后再通入CO2,觀察到 b、 d 中紙花均不變色。再打開K2,b中紙花逐漸變______,由此證明了CO2能與水反應。若打開 K1,還可以證明CO2 具有的化學性質是____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、BC、D、E、 F是初中常見的六種化合物。它們之間相互關系如下圖所示,圈中表示相連的物質能相互反應,“→”表示一種物質通過一步轉化成另一種物質( 部分反應物、生成物及反應條件已略去)。

已知:反應①和反應②都會有A物質生成。請回答下列問題:

1)若A物質廣泛應用于制取肥皂。以及石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)。請寫出B→C的化學方程式:_____________________________

2)若固態(tài)A物質可用于人工降雨,則C的化學式可能為:___________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組活動中,甲、乙、丙三位同學對某化工廠的污水取樣后進行了相關實驗,請回答下列問題。

I.pH試紙檢測污水的酸堿性。三位同學分別進行如下實驗:

甲同學:pH試紙于表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,測得pH<7.

乙同學:pH試紙于表面皿上,先用蒸餾水濕潤,再用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,測得pH<7

丙同學:pH試紙直接浸入待測液中,測得pH <7.

(1)以上三位同學中操作規(guī)范的是___________同學。

.利用中和反應原理測定污水中污染物(設為鹽酸)的質量分數(shù)。甲、乙兩同學設計的方案分別如圖甲、圖乙所示:

(2)甲同學取少量圖甲所示反應后的溶液于試管中,滴加3滴紫色石蕊試液,溶液呈藍色,于是得出了“兩種物質已恰好中和”的結論,甲同學的結論是否正確?_____________ (選填“正確”或“不正確”),理由是______________。

(3)乙同學按圖乙方案進行實驗,實驗過程中,NaOH溶液必須用膠頭滴管逐滴加入,且用玻璃棒不斷攪拌。當觀察到____________現(xiàn)象時, 停止滴加NaOH溶液,此時可認為酸堿恰好完全反應。

(4)若要除去污水中的鹽酸,從環(huán)保、原材料成本等角度考慮,最好選用________________。

A NaOH

B Ca(OH)2

C Fe2O3

D CaCO3

(5)若圖乙方案實驗中共消耗了NaOH溶液20g,請計算:

20g NaOH溶液中溶質質量=______________g.

②污水中HCl的質量分數(shù)是多少? ____ (列式計算)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有ab兩份質量相等、濃度相同的過氧化氫溶液,向a中直接加入適量的二氧化錳,而將b緩緩地勻速滴加到適量的二氧化錳中,兩份溶液產(chǎn)生氧氣的質量與時間的關系對應正確的一項是

A.B.C.D.

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