分析 在金屬活動(dòng)性順序中,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái),要比較金屬的活動(dòng)性大小,常用金屬與鹽溶液的反應(yīng).要驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性大小關(guān)系時(shí),通常采取“三取中”的方法即:取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng).
解答 解:(1)一組同學(xué)做了如圖①②③三個(gè)實(shí)驗(yàn),未能確定其活動(dòng)性順序的原因是:銅、銀都不與鹽酸反應(yīng),再補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)④利用銅與硝酸銀的反應(yīng),就可驗(yàn)證出這三種金屬的活動(dòng)性順序,實(shí)驗(yàn)④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag.
(2)通過(guò)①可以說(shuō)明鐵位于氫的前邊,通過(guò)②可以說(shuō)明銅位于氫的后邊,通過(guò)④可以說(shuō)明銅比銀活潑,上述實(shí)驗(yàn)③可以不做,也能判斷出三種金屬的活動(dòng)性順序.
(3)三組同學(xué)認(rèn)為改用三種藥品也可驗(yàn)證出鐵、銅、銀的活動(dòng)性順序,可以利用“三取中”的方法,選用的藥品是:鐵、硫酸銅、銀或硫酸亞鐵、銅、硝酸銀.
故答為:(1)銅、銀都不與鹽酸反應(yīng),Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag;(2)③;(3)鐵、硫酸銅、銀(或硫酸亞鐵、銅、硝酸銀)
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了對(duì)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用和理解,難度不是很大,通過(guò)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和應(yīng)用能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉和氮?dú)?/td> | B. | 水和二氧化碳 | C. | 汞和一氧化碳 | D. | 氯化鈉和氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | A酸奶 | B雞蛋清 | C牙膏 | D肥皂水 |
pH范圍(常溫) | 4-5 | 7-8 | 8-9 | 10-11 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 燒堿 | B. | 濃鹽酸 | C. | 石灰水 | D. | 氨水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 催化劑改變了反應(yīng)速率 | B. | 反應(yīng)前后原子的種類(lèi)發(fā)生了變化 | ||
C. | 生成物之一為C2H4 | D. | 該反應(yīng)物為分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 校園圍欄刷油漆主要是為了美觀 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)座椅材料為塑料,塑料是由石油煉制的產(chǎn)品制成的 | |
C. | 寢室內(nèi)的床是用黃銅制造的 | |
D. | 教學(xué)樓走廊及窗臺(tái)均為大理石,大理石屬于復(fù)合材料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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