5．下列現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
B．碳酸氫銨受熱分解，生成白色固體
C．棉花和羊毛灼燒都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
D．鐵與稀硫酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色

分析 A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項說法正確．
B、碳酸氫銨受熱分解，生成氨氣、水和二氧化碳，不會觀察到有生成白色固體，故選項說法錯誤．
C、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒時有燒焦羽毛的氣味，棉花沒有，可用燃燒法區(qū)別棉花和羊毛，故選項說法錯誤．
D、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，鐵與稀硫酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變成淺綠色，故選項說法正確．
故選：AD．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、鹽的化學(xué)性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì)即可正確解答，在描述實驗時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠，在加工過程中添加重鉻酸鉀，在加熱條件下重鉻酸鉀分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4K2Cr2O7$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4K2CrO4+2X+3O2↑，工業(yè)明膠制造藥用膠囊，導(dǎo)致膠囊重金屬鉻超標(biāo)．鉻是一種重金屬元素，能對肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷．鉻單質(zhì)在加熱時，能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻（其中鉻元素化合價為+3價），同時還生成一種大氣污染物和一種常見的液體．
回答下列問題：
（1）K2CrO4中鉻元素的化合價是+6；
（2）K2Cr2O7分解生成X的化學(xué)式為Cr2O3；
（3）鉻單質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cr+6H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cr2（SO4）3+3SO2↑+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)量取5.0mL 水時仰視讀數(shù)，則所量水的體積（　�。�
A．等于5.0 mLB．大于5.0mLC．小于5.0 mLD．不能確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．聯(lián)合國確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”（Water and Energy）．水利部確定2015年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”．下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A．大規(guī)模圍湖墾殖，減少湖泊面積B．加快立法進(jìn)程，強(qiáng)化河湖資源管理
C．嚴(yán)格控制生活用水任意排放D．強(qiáng)化河湖納污總量控制

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．海水中含量最多的元素是（　�。�
A．氫元素B．鈉元素C．氧元素D．氯元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
（1）煤、石油、CH4（填其主要成份的化學(xué)式）常稱為化石燃料，燃料電池工作時，將化學(xué)能能轉(zhuǎn)化為電能；
（2）在CO和CO2的混合氣體中，CO和CO2分子個數(shù)比為1：2，則混合氣體中碳、氧元素質(zhì)量比為9：20；當(dāng)碳和氧氣的質(zhì)量比小于3：8時燃燒，能全部轉(zhuǎn)化成二氧化碳；
（3）化石燃料的燃燒會產(chǎn)生更多的二氧化碳，加劇溫室效應(yīng)，那么可利用二氧化碳和氫氣化合成下列物質(zhì)中的AB．
A．HCOOH（甲酸）    B．C2H2O4（草酸）    C．C2H6O      D．蛋白質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．某物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)分子之間的距離比較示意圖如圖．關(guān)于該物質(zhì)，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．氣態(tài)分子間的距離比固態(tài)、液態(tài)分子間的距離大
B．氣態(tài)分子總是在運(yùn)動，固態(tài)分子不運(yùn)動
C．相同質(zhì)量的氣態(tài)物質(zhì)的體積與它在液態(tài)時的體積相比變化不大
D．固態(tài)分子之間緊緊相連沒有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．野炊過程實際上是運(yùn)用化學(xué)知識分析、解決問題的過程．某次野炊活動中，同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉（有效成份為碳酸鈉）等物品．
（1）攜帶過程中，不慎將裝食鹽、去污粉的瓶子混淆了．若要將它們區(qū)分開來，適宜選食醋（填攜帶的物品名稱）．
（2）烹煮牛肉西紅柿湯時，為了解湯的鹽味是否適宜，小春同學(xué)取鍋中少量湯品嘗．取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何，是因為溶液具有均一性（填溶液的一條性質(zhì)）．
（3）野炊結(jié)束時，小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠．這樣做的目的是防止鐵鍋生銹．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．化學(xué)知識可以幫助我們遠(yuǎn)離災(zāi)害．以下做法不合理的是（　�。�
A．使用蠟燭時不慎使書本著火，用濕布蓋滅
B．廚房燃?xì)夤苈�，立即開排風(fēng)扇通風(fēng)
C．實驗時，把沒有用完的白磷一定要放回指定的容器中
D．高樓著火，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤離

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