17.住宅和商場(chǎng)等地發(fā)生火災(zāi),消防人員用高壓水槍噴水滅火,水在滅火中的主要作用是( 。
A.降低燃燒物的著火點(diǎn)B.使大火隔絕空氣中的氧氣
C.降低溫度到燃燒物著火點(diǎn)以下D.水分解出不能助燃的物質(zhì)

分析 根據(jù)滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答.

解答 解:水可以滅火,是因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)要吸收大量的熱,可降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,從而達(dá)到滅火的目的.
A、可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的,只能降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,不能降低著火點(diǎn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、水可以滅火的原理是使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,主要不是利用了隔絕空氣中的氧氣的原理,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、水可以滅火的原理是使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,故選項(xiàng)正確.
D、水可以滅火的原理是使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,而不是水分解出不支持燃燒的物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握滅火的原理(清除或隔離可燃物,隔絕氧氣或空氣,使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.為了測(cè)定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組同學(xué)按下列步驟開展實(shí)驗(yàn):首先將石灰石樣品研成粉末,然后稱取一定質(zhì)量石灰石粉末與過量稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水),過濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表.
樣品的質(zhì)量/g濾渣質(zhì)量/g
51
(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.
(2)計(jì)算實(shí)驗(yàn)室用10g這種石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng),理論上能制得二氧化碳的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.(1)用于夾持試管的儀器是試管夾;
(2)給試管中的液體加熱,應(yīng)先進(jìn)行預(yù)熱,試管中液體的體積不要超過試管容積的$\frac{1}{3}$;
(3)右圖表示的是某同學(xué)用50mL量筒最取一定體積液體的操作.請(qǐng)你仔細(xì)觀察該圖,判斷量筒內(nèi)液體的體積實(shí)際是小于(填“大于”“等于”或“小于”)25mL.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.對(duì)知識(shí)的歸納和總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的重要方法.在學(xué)習(xí)了堿的性質(zhì)后,小紅同學(xué)總結(jié)了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)(如圖),即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(1)為了驗(yàn)證氫氧化鈣將無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中,溶液由無(wú)色變紅色.
(2)利用氫氧化鈣與鹽反應(yīng)的性質(zhì),可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質(zhì),請(qǐng)寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法中,正確的是( 。
A.25℃時(shí),將20g甲固體加入到50g水中可形成70g溶液
B.甲是三種物質(zhì)中溶解度最大的
C.將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.35℃時(shí),甲物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.有四種氣體O2、CO2、H2、HCl,在實(shí)驗(yàn)室里收集氣體時(shí),既能用排水法又能用排空氣法收集的是( 。
A.O2 CO2B.O2 H2C.H2 CO2D.HCl H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.配平化學(xué)方程式或?qū)懗鱿铝谢瘜W(xué)方程式:
(1)Mg(NO32+Ba(OH)2═Ba(NO32+Mg(OH)2
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)寫出煉鐵爐里一氧化碳根鐵礦石(Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)寫出生成物中有NaOH生成的一個(gè)化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng).如圖是某學(xué)校師生對(duì)“MnO2催化H2O2分解實(shí)驗(yàn)裝置的創(chuàng)新設(shè)計(jì)”,實(shí)驗(yàn)過程如下:

①將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3mL(密度為1g/mL)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2加入干燥管的球泡內(nèi),再用藥匙取0.2g MnO2粉末,加在干燥的進(jìn)氣管的管壁上.
②點(diǎn)燃橡膠塞上固定的棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察現(xiàn)象.
請(qǐng)分析回答:
(1)可觀察帶火星的棒香立即復(fù)燃;
(2)寫出上述實(shí)驗(yàn)發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)下列各項(xiàng)是同學(xué)們對(duì)該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià),你認(rèn)為評(píng)價(jià)合理的是AD(選填字母序號(hào)).
A.實(shí)驗(yàn)中所用的儀器、材料及藥品均易得到
B.實(shí)驗(yàn)使用的藥品用量太大
C.反應(yīng)速度太慢,耽誤時(shí)間
D.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,整個(gè)裝置好似點(diǎn)燃的燈塔,趣味性強(qiáng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.青少年長(zhǎng)期飲用純凈水有益健康
B.凈水器中的活性炭可以吸附、過濾水中的某些雜質(zhì)
C.設(shè)法除去硬水中的鈣、鎂化合物,可以使硬水軟化成軟水
D.看起來(lái)無(wú)色、無(wú)臭、澄清透明的水也可能含有可溶性的雜質(zhì)

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