【題目】中和反應(yīng)在日常生活中應(yīng)用廣泛,下列是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖。回答以下問題:
(1)分析圖中反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微粒是_____、_____;反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。
(2)如果規(guī)定上述反應(yīng)后溶液的pH<7,顯酸性。請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)方案證明溶液顯酸性:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①______ | ②______ | 顯酸性 |
【答案】 鈉離子 氯離子 氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子 取少量反應(yīng)后溶液于試管中,滴加石蕊試液 石蕊試液變紅色
【解析】本題考查了中和反應(yīng),溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,溶液的酸堿性測定。
(1)根據(jù)微觀示意圖知,圖中反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微粒是鈉離子、氯離子,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子。
(2)實(shí)驗(yàn)過程如下所示:
石蕊與酸性溶液變紅色,可用石蕊試液檢驗(yàn)溶液的酸堿性。所示
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量反應(yīng)后溶液于試管中,滴加石蕊試液 | ②石蕊試液變紅色 | 顯酸性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源、材料和安全是人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。請回答:
(1)太陽能電池路燈被越來越廣泛地應(yīng)用。如圖所標(biāo)示的路燈各主要部件中屬于有機(jī)合成材料的是_____(填序號),電池板中用銅絲導(dǎo)線主要是利用了銅的_____。
(2)無人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度硅。工業(yè)上制硅的反應(yīng)之一是:2X+SiCl4=Si+4HCl,該反應(yīng)中X的化學(xué)式為_____。
(3)恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失。下列措施正確的是_____ (填字母)。
A.燃?xì)庑孤,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
B.電器著火,立即用水澆滅
C.點(diǎn)燃甲烷前,先檢驗(yàn)氣體純度
D.住房著火,立即打開所有門窗
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某氣體可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣中的一種或幾種。某興趣小組利用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究氣體的成分。請用符合題目要求的裝置序號填空(裝置可以重復(fù)使用,除雜試劑均足量)。提示:CO+CuOCu+ CO2, H2+CuOCu+ H2O;無水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色。
(1)若檢驗(yàn)氣體中是否存在水蒸氣,可將該氣體通入裝置_____。
(2)將氣體依次通過裝置_____,可檢驗(yàn)并除去該氣體中的二氧化碳。
(3)若檢驗(yàn)氣體中是否存在一氧化碳,可將該氣體依次通過裝置_____。
(4)將氣體依次通過裝置_____,可一次性確定該氣體的成分。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A→L是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(反應(yīng)條件已略去)。其中G是大理石的主要成分,A和I為紅色固體,B、D和L為氣體。
請回答下列問題:
(1)G的化學(xué)式為_____________。
(2)E的組成元素在化合物中常呈現(xiàn)的化合價有______。
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____________。
(4)上述轉(zhuǎn)化中,B和L表現(xiàn)出相應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以某礦山酸性廢水(主要含硫酸、硫酸鐵、硫酸銅和硫酸鋅等)為原料,通過下述流程可將廢水中的鐵、銅和鋅分步沉淀,實(shí)現(xiàn)回收利用。
(1)步驟①中,加入Ca(OH)2有兩個作用。
一是中和廢水中的硫酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________;
二是將硫酸鐵轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3,該反應(yīng)屬于______________________(填基本反應(yīng)類型)。
(2)步驟③中,鋅泥中最主要的含鋅化合物的化學(xué)式為___________________;
(3)為分步回收鐵、銅、鋅等金屬資源且直接得到銅單質(zhì),只需改變上述流程中的某步驟加入的試劑即可。該步驟和應(yīng)加入的試劑分別是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示裝置回答下列有關(guān)問題:
(1)如何檢查A裝置氣密性?___________________
(2)若裝置B用排水法收集氧氣,進(jìn)氣口應(yīng)為________端(選填“a”或“b”)
(3)某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F中所加藥品相同。
①若實(shí)驗(yàn)時E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,則E中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體所具有性質(zhì)是________。
②若實(shí)驗(yàn)時E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】西大附中初三化學(xué)興趣小組同學(xué)開展了下列實(shí)驗(yàn):取剛降到地面的雨水水樣通過pH計(jì)(測pH的儀器)每隔幾分鐘測一次pH,測得的結(jié)果如下表:
測定時間 | 5:05 | 5:10 | 5:15 | 5:20 | 5:25 | 5:30 |
雨水樣品的pH | 4.95 | 4.94 | 4.92 | 4.88 | 4.86 | 4.85 |
(1)該雨水__________(填“是”或者“不是”)酸雨。
(2)導(dǎo)致正常雨水呈酸性的氣體可能是__________________。
(3)在測定期間雨水的酸性逐漸__________(填“增強(qiáng)”或者“減弱”)。
(4)乙醇作燃料可一定程度緩解酸雨污染,請寫出乙醇燃燒的方程式__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是( )
A. 加入固體粉末 B. 讀取液體體積
C. 加熱液體物質(zhì) D. 傾倒液體物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某課外興趣小組的同學(xué)繪制的四個實(shí)驗(yàn)操作的變化趨勢圖像,其中正確的是
A. 某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B. 向等質(zhì)量的鐵和鋅中分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的足量的稀鹽酸
C. 向一定量稀鹽酸中不斷加水稀釋
D. 向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液
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