根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解物質(zhì)的質(zhì)量,繪制成如圖中的斜線。下列說法正確是( )
A. 該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
B. t ℃時該物質(zhì)的溶解度為40
C. G點表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%
D. 圖中4個點表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是G<M<W=Z
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第四單元 課題1 自護水資源 題型:選擇填充題
今年,我市旱情比較嚴重,水資源緊缺。有關(guān)部門呼吁,人人都應(yīng)該樹立保護水資源的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。下列節(jié)水措施中不正確的是( )
A. 洗過菜的水用來澆花 B. 推廣使用節(jié)水龍頭
C. 少喝水,不洗澡 D. 工業(yè)廢水處理后循環(huán)使用
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第九單元 單元復(fù)習(二)溶液 題型:選擇題
下列物質(zhì)加入水中,不能形成溶液的是( )
A.食鹽 B.葡萄糖 C.氫氧化鈉 D.植物油
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元測試 題型:選擇題
分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是( )
A.干冰 B.黃金 C.金剛石 D.氯化鈉
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元測試 題型:選擇填充題
關(guān)于原子構(gòu)成的說法中正確的是( )
A. 原子由質(zhì)子和中子構(gòu)成 B. 原子由質(zhì)子和電子構(gòu)成
C. 原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成 D. 原子由原子核和核外電子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第九單元 滾動小專題(二) 溶解度曲線的應(yīng)用 題型:選擇題
甲物質(zhì)的溶液可用作化肥、電鍍液等。甲物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲的溶解度是102.5g
B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C.20℃時,100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g
D. 將70℃甲的飽和溶液升高溫度或降低溫度,都有晶體析出
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十一單元 滾動小專題(三) 物質(zhì)的檢驗、分離與提純 題型:選擇題
實驗室有一包含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀固體,某;瘜W興趣小組的同學為了得到純凈的硝酸鉀。設(shè)計了如右圖所示的操作。下列有關(guān)分析中正確的是( )
A.操作Ⅰ~操作Ⅲ分別是溶解、加熱蒸發(fā)、過濾
B.操作Ⅰ是過濾,將氯化鈉固體從日用中分離除去
C.操作Ⅱ是加熱濃縮,趁熱過濾,除去雜質(zhì)氯化鈉
D.操作Ⅲ是過濾,將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元 單元復(fù)習(一) 金屬和金屬材料 題型:選擇填充題
(河北中考)金屬M與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng):M+2AgNO3===M(NO3)2+2Ag。下列說法正確的是( )
A. M可能是鋁
B. Ag的金屬活動性比M強
C. 反應(yīng)前后M的化合價發(fā)生了改變
D. 在金屬活動性順序里,M一定排在氫前
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第九單元 課題2 溶解度 題型:信息分析題
甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如下圖所示。
(1)________℃時,甲的溶解度為20 g。
(2)t2 ℃時將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100 g,分別降溫到t1 ℃時,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小依次為________。
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