現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),可以判斷三種金屬的活動(dòng)性順序是

A. Z>X>Y B. Z>Y>X C. X>Y>Z D. Y>Z>X

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學(xué):第6章測試卷 題型:選擇填充題

將室溫下接近飽和的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的最有效的方法是

A. 加水 B. 加氯化鈉固體

C. 改變溫度 D. 加入30 ℃飽和的氯化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:天津市寧河區(qū)2017屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題

現(xiàn)有①氮?dú)?②氧氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳四種物質(zhì),請按下列要求將序號填入空格內(nèi):

(1)占空氣總體積0.03%的氣體是________;

(2)可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是_________;

(3)可制多種電光源的氣體是_________;

(4)可制氮肥的氣體是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學(xué):期末測試卷 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的四瓶無色溶液,分別為Ca(OH)2、Na2CO3、稀鹽酸、NaCl溶液中的一種,為鑒別它們,現(xiàn)將這四瓶無色溶液分別標(biāo)號為A、B、C、D,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)邀你一同參與:

【提出問題】A、B、C、D分別是什么溶液?

【實(shí)驗(yàn)藥品】失去標(biāo)簽的四瓶溶液和無色酚酞試液。

【實(shí)驗(yàn)儀器】試管、橡膠滴管、燒杯等。

【收集證明】

實(shí)驗(yàn)操作
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

(1)分別取A、B、C、D溶液少量于試管中,兩兩混合
 

A、B混合產(chǎn)生大量氣泡,C、D混合無明顯現(xiàn)象
 

A、B是 溶液中的一種,
C、D是 溶液中的一種
 

(2)各取A、B、C、D溶液于四支試管中,分別滴加兩滴無色酚酞試液,振蕩
 

A、D變紅,B、C無明顯現(xiàn)象
 

A為 溶液;
C為 溶液;由此區(qū)分出B、D溶液
 

【反思與體會(huì)】鑒別物質(zhì)的關(guān)鍵是利用物質(zhì)的特征性質(zhì)。

【繼續(xù)探究】

將實(shí)驗(yàn)操作(2)實(shí)驗(yàn)后的四支試管中的溶液,倒入一潔凈的燒杯中,充分反應(yīng)靜置后發(fā)現(xiàn),燒杯底都有白色沉淀,上層清液為無色。則上層清液中一定含有的溶質(zhì)是 (指示劑除外)?赡芎械娜苜|(zhì)是 。為驗(yàn)證可能含有的溶質(zhì)是否存在,應(yīng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學(xué):期末測試卷 題型:信息分析題

隨著人們生活水平的提高,環(huán)保、能源問題越來越引起人們的重視。

(1)人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油、____,煤燃燒時(shí)排出SO2、NO2等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成____。

(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量將來可能會(huì)替代化石燃料的新能源是____。

(3)日常生活處理垃圾時(shí),通常將垃圾分為“廚余垃圾”“可回收垃圾”“不可回收垃圾”和“其他垃圾”四大類。根據(jù)此分類方法,紙張、金屬和塑料瓶屬于____。

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科目:初中化學(xué) 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學(xué):期末測試卷 題型:選擇填充題

2013年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列說法正確的是

A. 保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥

B. 利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

C. 工業(yè)廢渣的任意排放,不會(huì)污染水體

D. 城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):期末測試卷 題型:信息分析題

請從H、O、S、C、Mg五種元素中選擇適合的元素,按下列要求用化學(xué)用語填空:

(1)3個(gè)硫酸根離子:____。(2)2個(gè)氫原子:____。

(3)寫出氧化鎂中金屬元素的化合價(jià):____。(4)天然氣的主要成分:____。

(5)相對分子質(zhì)量最小的氧化物:____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):期末測試卷 題型:選擇題

水是生命之源,下列有關(guān)水的說法不正確的是( )

A.水的電解實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的

B.生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度

C.用蒸餾的方法可以將海水淡化

D.愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

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科目:初中化學(xué) 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學(xué):第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型:選擇填充題

下列生活中的現(xiàn)象不利于我國可持續(xù)發(fā)展的是( )

A. 農(nóng)田直接焚燒秸稈肥田

B. 大力發(fā)展電動(dòng)汽車,實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排

C. 遠(yuǎn)離煙草、拒絕毒品

D. 改進(jìn)燃煤爐灶,促使燃料成分燃燒

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