【題目】下列成語體現(xiàn)的變化與其他三個有本質(zhì)區(qū)別的是( )
A.鉆木取火
B.木已成舟
C.冰凍三尺
D.鑿壁偷光
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(假設石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應也不溶于水.)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:
反應前 | 反應后 | ||
實驗數(shù)據(jù) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 石灰石樣品的質(zhì)量 | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量 |
150g | 15g | 160.6g |
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應中生成二氧化碳的質(zhì)量為g.
(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室需配置質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液進行實驗,請看圖完成以下問題:
(1)若配制氯化鈉溶液順序如圖1所示,正確的操作順序是(用圖中序號填空) , 其中玻璃棒的作用是 .
(2)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖1⑤所示,游碼標尺示數(shù)如圖2,則稱取的NaCl質(zhì)量為 , 量取水的體積為(水的密度為1g/mL)
(3)量取水的體積時,該同學俯視讀數(shù),則會導致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會 . (“偏大”或“偏小”或“正!保
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)A~E共有種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第周期,該元素的原子容易(填“得到”或“失去”)電子,其離子符號為;
(2)A~E中屬于原子的粒子是(填序號,下同);屬于陰離子的是;屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鈣、鐵、鋅、碘等元素對人體健康起著重要作用.下列說法正確的是( )
A.鈣、鐵、鋅、碘均屬于金屬元素
B.人體攝人營養(yǎng)元素越多越好
C.鐵的元素符號為F
D.人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥
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