【題目】Na2CO3溶液顯堿性,CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀,以下是某小組同學(xué)對(duì)沉淀組成的探究。
(提出假設(shè))假設(shè)1:沉淀為Cu(OH)2 假設(shè)2:沉淀為CuCO3 假設(shè)3:沉淀為堿式碳酸銅[化學(xué)式可表示為nCuCO3mCu(OH)2]
(查閱資料)無(wú)論是哪一種沉淀受熱均易分解(假設(shè)均不含結(jié)晶水)。
已知:nCuCO3mCu(OH)2 受熱易分解,生成CuO、CO2、H2O。CuCO3CuO+CO2↑ ;Cu(OH)2CuO+H2O
(物質(zhì)成分探究)步驟1:將所得懸濁液過(guò)濾,洗滌濾渣后晾干;
步驟2:甲同學(xué)取一定量上述藍(lán)綠色固體,用如圖裝置(氣密性良好)進(jìn)行定性實(shí)驗(yàn);
(1)若反應(yīng)后A中藍(lán)綠色固體變黑,C中無(wú)明顯現(xiàn)象,證明假設(shè)_____成立。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為只要將圖中B裝置的試劑改用下列某試劑后,僅憑肉眼觀察到的現(xiàn)象便可驗(yàn)證上述所有假設(shè),該試劑是_____。
A 濃硫酸 B.無(wú)水硫酸銅 C 堿石灰 D 五氧化二磷
(物質(zhì)含量探究)乙同學(xué)進(jìn)一步探究假設(shè)3中固體的組成,用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):若所取藍(lán)綠色固體樣品質(zhì)量為54.2g置于A裝置中,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置B的質(zhì)量增加5.4g,C中的產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為20g。則該藍(lán)綠色固體的化學(xué)式為_____。
【答案】1 B 2CuCO33Cu(OH)2
【解析】
(1)加熱時(shí),碳酸銅分解生成二氧化碳和黑色氧化銅,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,加熱氫氧化銅時(shí)生成水蒸氣和黑色氧化銅,水能使無(wú)水硫酸銅變藍(lán),若反應(yīng)后A中藍(lán)綠色固體變黑,C中無(wú)明顯現(xiàn)象證明一定不含有碳酸銅,根據(jù)現(xiàn)象可知?dú)溲趸~,假設(shè)1正確,
(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證碳酸銅或氫氧化銅是利用受熱分解生成的產(chǎn)物性質(zhì)驗(yàn)證,加熱時(shí),碳酸銅分解生成二氧化碳和黑色氧化銅,加熱氫氧化銅時(shí)生成水蒸氣和黑色氧化銅,所以需要驗(yàn)證水的存在和二氧化碳的存在就可以證明產(chǎn)生的物質(zhì)成分,裝置A中可以觀察加熱是否變化為黑色固體,裝置B選擇無(wú)水硫酸銅驗(yàn)證是否生成水,澄清石灰水是否變渾濁證明是否生成二氧化碳。
物質(zhì)含量探究:B中吸收的是水,水的質(zhì)量=5.4g;C中的產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為20g,則C中吸收的是二氧化碳生成碳酸鈣白色沉淀,根據(jù)碳原子守恒得二氧化碳的質(zhì)量為8.8g;氧化銅的質(zhì)量=54.2g-5.4g-8.8g=40.0g,則氧化銅、水分子和二氧化碳的微粒個(gè)數(shù)之比=
,根據(jù)nCuCO3mCu(OH)2 受熱易分解,生成CuO、CO2、H2O。CuCO3CuO+CO2↑ ;Cu(OH)2CuO+H2O
所以其化學(xué)式為:2CuCO33Cu(OH)2。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A.正常雨水呈弱酸性的原因:SO2+H2O=H2SO3
B.用稀硫酸可以除鐵銹:3H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+3H2O
C.用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
D.乙醇可以用做燃料:C2H5OH+2O2=2CO2+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法。
(1)圖A中,可觀察到__________處的火柴炭化最明顯。
(2)圖B中裝(填藥品名稱)_________的試管會(huì)發(fā)燙。
(3)圖C中可得岀燃燒的條件之一是__________。
(4)圖D中打開(kāi)可樂(lè)的瓶塞,可觀察到大量氣泡冒出,原因是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】南海是我國(guó)的固有領(lǐng)海,南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源。
(1)我國(guó)科學(xué)家在南海海底發(fā)現(xiàn)了一種蘊(yùn)藏量極大的新型礦產(chǎn)資源—一天然氣水合物,它是天然氣和水形成的冰狀固體,極易燃燒,又稱“可燃冰”。它被認(rèn)為是一種清潔能源,原因是_____(用化學(xué)方程式回答)。
(2)從海水中提取單質(zhì)鎂的過(guò)程如圖所示:
在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是_____(填序號(hào))。
(3)我國(guó)化工專家侯德榜創(chuàng)立的“侯氏制堿法”,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料,同時(shí)制得Na2CO3和NH4C1兩種產(chǎn)品。Na2CO3和NH4C1的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題:
①t1℃時(shí), NH4Cl的溶解度_____(大于、小于或等于)Na2CO3的溶解度。
②t2℃時(shí),Na2CO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(大于、小于或等于)NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),該溫度下NH4C1的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
③t1℃時(shí),一小試管內(nèi)盛有Na2CO3的飽和溶液,試管底部還存有少許Na2CO3固體,將小試管放入盛有水的燒杯中,現(xiàn)將適量的NaOH固體加入燒杯內(nèi)的水中,小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解,原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Fe(OH)2極易被空氣中的氧氣氧化成Fe(OH)3。為了能較長(zhǎng)時(shí)間觀察到Fe(OH)2白色絮狀沉淀,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下裝置。下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是
A.裝入藥品后應(yīng)關(guān)閉止水夾,等反應(yīng)完后再打開(kāi)止水夾
B.裝置A中鐵與稀硫酸的反應(yīng)是2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑
C.H2的作用是排盡裝置內(nèi)的空氣和將A中的溶液壓入B中
D.Fe(OH)2的白色沉淀現(xiàn)象是在A裝置中產(chǎn)生的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為檢測(cè)駕駛員是否飲酒,警察常讓駕駛員對(duì)著“酒精測(cè)試器”吹氣,請(qǐng)回答下列與之相關(guān)的問(wèn)題:
(1)“酒精測(cè)試器”能檢測(cè)駕駛員吹出的氣體中是否含有酒精,說(shuō)明酒精具有_____。
(2)某“酒精測(cè)試器”是利用某橘黃色的化學(xué)藥品與酒精反應(yīng)生成綠色物質(zhì)來(lái)判斷駕駛員是否飲酒,其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為: 反應(yīng)物中能顯色的物質(zhì)是_____,生成物中屬于有機(jī)化合物的是_____,物質(zhì)X的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)問(wèn)題。
(1)圖1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____,說(shuō)明_____;
(2)圖2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了_____;
(3)圖3中干燥的石蕊紙花_____,圖4中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是燃?xì)庠钍疽鈭D與有關(guān)燃煤煙氣的化工工藝流程圖,回答下列問(wèn)題。
(1)上圖是燃?xì)庠畹膱D片。圖片中含有有機(jī)合成材料的是_____。當(dāng)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色時(shí),其原因可能是_____。此時(shí)就需要_____(填“增大”或“減小”)灶具的進(jìn)風(fēng)口。
(2)利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4和化工原料乙烯(C2H4)的工藝流程如下:
①Na2SO4制備裝置中,參加反應(yīng)的物質(zhì)有_____。
②Na2SO4制備裝置中,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是_____。
③乙烯制備裝置中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.微粒①與微粒②化學(xué)性質(zhì)相同
B.微粒②和④核外電子排布相同,屬于同種元素
C.微粒③最外層的電子,一定比最里層的任何一個(gè)電子能量高
D.微粒④所表示元素處于元素周期表的第二周期
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