現(xiàn)有三瓶氣體,分別是空氣、氧氣、二氧化碳,怎樣鑒別它們,寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
常見氣體的檢驗與除雜方法. . | |
專題: | 物質(zhì)的鑒別題. |
分析: | 區(qū)別空氣、二氧化碳、氧氣三瓶無色氣體,要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同,設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象,才能達到一次鑒別出三瓶氣體的目的. |
解答: | 解:氧氣能支持燃燒,二氧化碳不能燃燒、也不能支持燃燒,故可將燃著的小木條分別伸入三個集氣瓶中,若木條燃燒無明顯變化,則是空氣;若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;現(xiàn)象明顯,能一次鑒別出這三瓶氣體. 故答案為:用燃燒的小木條分別伸入三個集氣瓶中,小木條燃燒更旺的是氧氣,燃燒現(xiàn)象不變的是空氣,火焰熄滅的是二氧化碳. |
點評: | 本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別,根據(jù)實驗中出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象進行鑒別. |
科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.所有爆炸都是由化學變化引起 B.沼氣、天然氣的主要成分都是甲烷
C.碳元素組成的單質(zhì)都是黑色的 D.一氧化碳與二氧化碳都能致人死亡,都有毒性
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科目:初中化學 來源: 題型:
請按下列要求進行分類:(填序號)
①空氣 ②二氧化硫 ③氧氣 ④硫粉 ⑤高錳酸鉀 ⑥氮氣 ⑦海水 ⑧冰水混合物
(1)屬于純凈物的是 ;
(2)屬于混合物的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學與公眾生活息息相關(guān),開展涉及化學方方面面的主題活動,讓化學走向公眾是我們化學工作者的一項重要責任。下列內(nèi)容不屬于化學主題活動的是
( )
A.關(guān)注食品安全,提高生活質(zhì)量
B.保護臭氧層,呵護我們的家園
C.制造新型材料,豐富多彩世界
D.杜絕肆意捕殺,維護生態(tài)環(huán)境
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示是探究有關(guān)物質(zhì)變化的實驗,回答以下問題。
(1)裝置A給試管中的水加熱時可觀察到的現(xiàn)象: ____________________。
(2)裝置B中,將一塊大理石用錘子鑿成小塊,放入試管中,再向試管中倒入少量鹽酸,可觀察到大理石表面有氣泡冒出,并逐漸減少。上述實驗過程中:物理變化:__ __________________;化學變化:__ __________________。
(3)裝置A和B中都有氣泡,其本質(zhì)區(qū)別是____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
自1999年初,北京市政府采取措施,強制各用煤單位使用低硫優(yōu)質(zhì)煤,主要是為了防止下列哪種氣體對空氣的污染?------------------------------------( )
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.二氧化氮
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于Na、Na+兩種粒子的判斷中,正確的是 ( )
①核電荷數(shù)相同;②核外電子數(shù)相等;③Na+比Na穩(wěn)定;
④質(zhì)量幾乎相等;⑤質(zhì)子數(shù)相等。
A.①②⑤ B.②④ C.①③④⑤ D.全部
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