【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進行實驗。下列說法正確的是
A. 濾渣a一定有碳酸鈣,一定沒有硫酸鋇、可能有氫氧化鎂
B. 沉淀b是由氯化鋇與二氧化碳反應生成
C. 濾液中溶質(zhì)一定有氯化鋇、氯化鈉,一定沒有氫氧化鈉
D. 若“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“部分溶解”,其它現(xiàn)象不變,則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是氯化鎂
【答案】D
【解析】(1)硫酸鋇沉淀不溶解于稀鹽酸,碳酸鈣沉淀能和鹽酸反應生成易溶于水的氯化鈣、水、二氧化碳。因為向濾渣中加入足量的稀鹽酸后,濾渣全部溶解,可判斷出濾渣中無硫酸鋇沉淀,根據(jù)濾渣中加鹽酸能產(chǎn)生無色氣體,且濾渣全都溶解,可知濾渣a一定有碳酸鈣,一定沒有硫酸鋇;
設產(chǎn)生0.88g二氧化碳時,參加反應的碳酸鈣質(zhì)量是x,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 0.88g
100:44=x:0.88g解得x=2g而濾渣的質(zhì)量是2.5g,故濾渣a的成分是CaCO3、Mg(OH)2,氫氧化鎂沉淀是由氫氧化鈉與氯化鎂反應產(chǎn)生的。向濾液中通入適量CO2氣體生成白色沉淀,則該沉淀只能是碳酸鋇,可知濾液中含有NaOH、BaCl2(相當于有氫氧化鋇和氯化鈉),白色沉淀b的成分BaCO3,是由氫氧化鋇和二氧化碳反應生成;若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則沉淀中含有碳酸鈣、硫酸鋇,不能確定是否含有氫氧化鎂沉淀,故原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是氯化鎂,正確。故選D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某化學興趣小組為探究其成分做了以下實驗:
Ⅰ.取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示;
Ⅱ.取少量B點時的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色;
Ⅲ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。
下列說法正確的是
A. C到D液體的pH增大
B. 原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇,可能含有氯化鉀
C. D點時,溶液中一定含有硝酸鋇、硝酸,可能有硝酸鈉
D. 為進一步探究該白色固體的成分,該組同學取少量原固體樣品于試管中,加足量水溶解,加過量的稀鹽酸,過濾;再向濾液中加硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( 。
A. 反應時間較長的是高錳酸鉀
B. 同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
D. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】資源與能源已成為人們?nèi)找骊P注的焦點。試回答:
(1)海水含量最多的鹽類物質(zhì)是________(填化學式)。
(2)在汽油中加入適量乙醇(C2H5OH)作為汽車燃料。寫出乙醇充分燃燒的化學方程式_____。
(3)工業(yè)用焦炭、鐵礦石、石灰石、空氣為原料煉鐵,煉鐵的設備為_______,寫出一氧化碳與赤鐵礦反應的化學方程式___________,其中利用了一氧化碳的______(填“氧化性”或“還原性”)。
(4)每年因腐蝕而報廢的金屬數(shù)量驚人,寫出生活中防止鐵生銹的措施______(答一點即可)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是探究滅火原理的四個實驗,其中說法不正確的是
A. 實驗Ⅰ中蠟燭熄滅、實驗Ⅱ中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火
B. 實驗Ⅲ中蠟燭熄滅,因為稀鹽酸與小蘇打反應生成二氧化碳使溫度降到著火點以下
C. 實驗Ⅳ中蠟燭熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒
D. 通過上述四個實驗不能得出滅火的三個原理
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】聚合硫酸鐵(PFS)是水處理中重要的絮凝劑。下圖是以生銹的廢鐵屑為原料制備PFS的一種工藝流程。
下列說法的錯誤的是
A. 粉碎過篩的目的是為了增大反應物的接觸面積,提高“酸浸”的反應速率
B. 酸浸槽中加入的酸應選擇硫酸
C. 酸浸槽中存在的金屬陽離子只含Fe2+
D. 相對于常壓蒸發(fā),減壓蒸發(fā)的優(yōu)點是防止溫度過高聚合硫酸鐵分解
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】題圖是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述不正確的是
A. b物質(zhì)的飽和溶液在t1℃時濃度最大
B. t2℃時,a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同
C. a中含有少量b時可采用蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶的方法分離
D. t3℃時,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)a物質(zhì)一定大于b物質(zhì)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程如下:
(1)操作1是:粉碎,將廢渣粉碎的目的是_____________________________。
(2)操作3的名稱是_________,其中玻璃棒的作用是__________________。
(3) 已知CuS與氧氣反應生成兩種常見氧化物,寫出化學方程式__________________;
(4)上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是__________。NaClO中氯元素化合價____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組設計了一組“吹氣球”實驗,三套裝置如下圖:
(1)甲裝置:
①儀器a的名稱為________________
②向a中加水會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性___________。
(2)乙裝置:
①若生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是__________________。
②若生成H2使氣球脹大,則反應的化學方程式為___________________________。
③若錐形瓶中裝有NaOH固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是________________。
(3)丙裝置:
若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是_____________。
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