Question

化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們常用實(shí)驗(yàn)探究的方法學(xué)習(xí)常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)等知識(shí)，下面A、B、C三個(gè)都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)圖，按要求回答下列問題：

（1）若A實(shí)驗(yàn)中的燒杯是一個(gè)干冷的燒杯，可觀察到的現(xiàn)象是

 

．
（2）B實(shí)驗(yàn)是通過證明

 

的組成來推斷水的組成．
（3）C實(shí)驗(yàn)是利用可燃物燃燒消耗瓶內(nèi)的氧氣，使瓶內(nèi)

 

來推測空氣中氧氣的含量；從研究方法來看，A實(shí)驗(yàn)與

 

（填“B”或“C”）實(shí)驗(yàn)方法相同．

Answer 1

分析：（1）甲烷的燃燒產(chǎn)物水遇冷聚成水霧．
（2）水通電分解生成氫氣和氧氣，根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，從而推斷水的組成．
（3）可燃物燃燒消耗氧氣，密閉裝置內(nèi)氣壓減��；A和B都是通過反應(yīng)產(chǎn)物來探究物質(zhì)的組成和性質(zhì)的，兩實(shí)驗(yàn)的原理相同．

解答：解：（1）甲烷燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，并且生成水，同時(shí)放出大量的熱，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，燒杯壁發(fā)燙；
（2）B是通過生成物的組成來推斷反應(yīng)物的組成；
（3）C實(shí)驗(yàn)是通過消耗氧氣的體積，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小來測定空氣中氧氣的含量；AB都是通過生成物的組成來推斷反應(yīng)物的組成，故A實(shí)驗(yàn)與B實(shí)驗(yàn)的方法相同．
故答案為：（1）燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧
（2）電解產(chǎn)物
（3）氣壓減��；B

點(diǎn)評：探究物質(zhì)的組成方法比較多，本題通過兩種方法來驗(yàn)證物質(zhì)的組成，同學(xué)們要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行應(yīng)用．