質(zhì)量守恒定律的含義是____________________．

化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因：________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?昆明）（1）“參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．”上述質(zhì)量守恒定律中，“參加”的含義是指
已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)
已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)
；
（2）請(qǐng)你從下列化學(xué)方程式獲取“質(zhì)量守恒定律”的有關(guān)信息，進(jìn)行歸納總結(jié)．
A．C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
H2O+2CO2             B．2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
C．H2+Cl2（氯氣）
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl（氯化氫）       D．CO2+H2O═H2CO3
例如，總結(jié)：化學(xué)反應(yīng)前后①有“五個(gè)不變”（反應(yīng)前后的質(zhì)量、元素種類、原子種類、原子個(gè)數(shù)、各原子相對(duì)質(zhì)量）②有“兩個(gè)肯定改變”（物質(zhì)的種類、分子的種類）③有“兩個(gè)可能改變”即a．
分子個(gè)數(shù)
分子個(gè)數(shù)
可能改變、b．
物質(zhì)的狀態(tài)
物質(zhì)的狀態(tài)
可能改變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）“參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．”上述質(zhì)量守恒定律中，“參加”的含義是指______；
（2）請(qǐng)你從下列化學(xué)方程式獲取“質(zhì)量守恒定律”的有關(guān)信息，進(jìn)行歸納總結(jié)．
A．C2H5OH+3O2數(shù)學(xué)公式H2O+2CO2　　　　　　 B．2CO+O2數(shù)學(xué)公式2CO2
C．H2+Cl2（氯氣）數(shù)學(xué)公式2HCl（氯化氫）　　　 D．CO2+H2O═H2CO3
例如，總結(jié)：化學(xué)反應(yīng)前后①有“五個(gè)不變”（反應(yīng)前后的質(zhì)量、元素種類、原子種類、原子個(gè)數(shù)、各原子相對(duì)質(zhì)量）②有“兩個(gè)肯定改變”（物質(zhì)的種類、分子的種類）③有“兩個(gè)可能改變”即a．______可能改變、b．______可能改變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：昆明 題型：問(wèn)答題

（1）“參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．”上述質(zhì)量守恒定律中，“參加”的含義是指______；
（2）請(qǐng)你從下列化學(xué)方程式獲取“質(zhì)量守恒定律”的有關(guān)信息，進(jìn)行歸納總結(jié)．
A．C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
H2O+2CO2             B．2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
C．H2+Cl2（氯氣）
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl（氯化氫）       D．CO2+H2O═H2CO3
例如，總結(jié)：化學(xué)反應(yīng)前后①有“五個(gè)不變”（反應(yīng)前后的質(zhì)量、元素種類、原子種類、原子個(gè)數(shù)、各原子相對(duì)質(zhì)量）②有“兩個(gè)肯定改變”（物質(zhì)的種類、分子的種類）③有“兩個(gè)可能改變”即a．______可能改變、b．______可能改變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2006年云南省昆明市中考化學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：解答題

（1）“參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．”上述質(zhì)量守恒定律中，“參加”的含義是指______；
（2）請(qǐng)你從下列化學(xué)方程式獲取“質(zhì)量守恒定律”的有關(guān)信息，進(jìn)行歸納總結(jié)．
A．C2H5OH+3O2H2O+2CO2             B．2CO+O22CO2
C．H2+Cl2（氯氣）2HCl（氯化氫）       D．CO2+H2O═H2CO3
例如，總結(jié)：化學(xué)反應(yīng)前后①有“五個(gè)不變”（反應(yīng)前后的質(zhì)量、元素種類、原子種類、原子個(gè)數(shù)、各原子相對(duì)質(zhì)量）②有“兩個(gè)肯定改變”（物質(zhì)的種類、分子的種類）③有“兩個(gè)可能改變”即a．______可能改變、b．______可能改變．

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