通過實驗制取并驗證二氧化碳的某些性質(zhì)。
(1)開始實驗前裝置如圖所示,M處應(yīng)盛放______。打開活塞K,觀察到的現(xiàn)象是________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
(2)為了使實驗結(jié)論科學(xué)、可靠,B裝置的作用是______,該實驗可知二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_______。
(3)實驗結(jié)束后,關(guān)閉活塞K,固液未分離,可能的原因是_________。
科目:初中化學(xué) 來源:河南省開封市蘭考縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
某原子結(jié)構(gòu)示意圖為,它的最外層電子數(shù)是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:流程題
某興趣小組的同學(xué)從含有FeSO4、CuSO4的廢液中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計了如下實驗方案。結(jié)合實驗方案回答下列問題:
(1)步驟①中,金屬X是___________________________;
(2)步驟②中,加入過量稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________;
(3)步驟②向金屬混合物中加入過量稀硫酸,實驗過程中,當觀察到____________________________時,說明硫酸已經(jīng)過量。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是( )
A.過氧化氫
B.金剛石
C.氧氣
D.氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
二氧化碳的工業(yè)制法是_____,用方程式表示為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列是二氧化碳的幾種用途,其中僅利用了它的物理性質(zhì)的是 ( )
A.人工降雨 B.光合作用 C.制碳酸飲料 D.用于滅火
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列有關(guān)二氧化碳的推理合理的是
A.二氧化碳溶于水后,部分和水反應(yīng),所以常溫常壓下能在水中無限溶解
B.空氣中二氧化碳的含量升高會引起溫室效應(yīng),所以要除凈空氣中的二氧化碳
C.二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大,所以二氧化碳可以滅火
D.二氧化碳能和堿溶液反應(yīng),所以能和堿溶液反應(yīng)的氣體一定是二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2018- 2019學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
請用化學(xué)用語填空:
(1) 氯化亞鐵 __________________________________________;
(2)硫酸鋁 ________________________________________;
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖填空:
(1)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是__________________________________(填序號)。
(2)A、B、C、D中屬于同一周期的元素是______________________________(填序號)。
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