氯化鈣溶液中含有少量鹽酸雜質(zhì),在沒(méi)有指示劑又不能增加其他雜質(zhì)的情況下除去雜質(zhì),最好選用(  )
A、CaCO3
B、Ca(OH)2
C、CaO
D、Ca(NO32
考點(diǎn):物質(zhì)除雜或凈化的探究,酸的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問(wèn)題
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:A、碳酸鈣能與稀HCl反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)時(shí)會(huì)有氣泡產(chǎn)生,且碳酸鈣不溶于水,在沒(méi)有指示劑又不能增加其他雜質(zhì)的情況下能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、Ca(OH)2粉末能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,若不使用指示劑,不好判斷反應(yīng)是否恰好進(jìn)行,容易引入新的雜質(zhì)氫氧化鈣,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、生石灰粉末能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,但在沒(méi)有指示劑情況下易引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、硝酸鈣不與稀鹽酸反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置制二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)在圖中標(biāo)出儀器A的名稱(chēng)
(2)寫(xiě)出A中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)畫(huà)出收集二氧化碳的裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì),若不加指示劑則不能確定是否發(fā)生了反應(yīng)的一組是(  )
A、鎂和稀鹽酸
B、銹鐵釘和稀硫酸
C、鹽酸和氫氫化鈉
D、二氧化碳和澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列分類(lèi)方法不正確的是( 。
A、金剛石、紅磷、硫磺都是非金屬單質(zhì)
B、干冰、甲烷、酒精都是有機(jī)物
C、冰水混合物、生石灰、氧化鎂都是氧化物
D、火堿、熟石灰、氫氧化鉀都是堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

推理是化學(xué)中一種重要的學(xué)習(xí)方法,但應(yīng)具體問(wèn)題具體對(duì)待,否則就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論.則下列推理中結(jié)論正確的是( 。
A、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B、點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點(diǎn)燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸
C、原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中不能再分
D、CuO不能與水反應(yīng),則CaO也不能與水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

善于歸納和總結(jié)是科學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣.小明把與數(shù)字“三”有關(guān)的部分化學(xué)知識(shí)進(jìn)行如下表所示的歸納與小結(jié),其中錯(cuò)誤的是:( 。
  知識(shí)內(nèi)容 小  結(jié)
A 能還原氧化銅的三種物質(zhì) 木炭、氫氣和一氧化碳
B 空氣中常見(jiàn)的三種有害氣體 一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫
C 自然界的三種化石燃料 煤、石油和天然氣
D 風(fēng)助火威 為燃料提供足夠的氧氣
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列固體或溶液在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的是( 。
A、白磷燃燒
B、煅燒石灰石
C、CO還原CuO
D、NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于二氧化碳與一氧化碳性質(zhì)說(shuō)法不正確的是( 。
A、都是不溶于水的氣體
B、都是無(wú)色無(wú)氣味的氣體
C、都是有毒的氣體
D、都有可燃性和還原性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中處處有化學(xué),化學(xué)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展.
(1)有下列物質(zhì):氧氣  濃硫酸  碳銨  熟石灰   聚乙烯.實(shí)驗(yàn)中,可用作干燥劑的是:
 
;生產(chǎn)中,可用于制作食品包裝袋的是:
 
;醫(yī)療上,在搶救危重病人時(shí),用呼吸機(jī)輸入的是:
 
;農(nóng)業(yè)上,可作為肥料使用的是:
 

(2)2014年江西鄱陽(yáng)湖首次發(fā)現(xiàn)具有開(kāi)采價(jià)值的豐富的非常規(guī)石油資源-致密油,對(duì)化石燃料的綜合利用是目前研究的熱點(diǎn)問(wèn)題之一.
①三大化石燃料指的是煤、石油和
 

②致密油被稱(chēng)為“黑金”,一是物理性質(zhì)具有
 
,二是因?yàn)樵?div id="hnzf77p" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
領(lǐng)域具有很高的開(kāi)采價(jià)值.
③煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),其過(guò)程如圖I所示.合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成了物質(zhì)C和D,其微觀過(guò)程如圖II所示.

“氣化爐”中主要發(fā)生了
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化;A、B、C、D四種物質(zhì)中,常溫時(shí)呈氣態(tài)的氧化物為
 
(填化學(xué)式);寫(xiě)出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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