某鄉(xiāng)的村民普遍患有一種奇怪的疾。好摪l(fā)、失明甚至死亡。經(jīng)中科院專家對(duì)該地區(qū)水源、植物分析,發(fā)現(xiàn)原因是附近礦山亂挖濫采,使水源中含鉈(TI)元素過(guò)高所致。
(1)高純度鉈可作半導(dǎo)體材料,價(jià)格與黃金相當(dāng)。寫(xiě)出分三步使硫酸亞鉈轉(zhuǎn)化為純鉈的化學(xué)方程式:(已知:Ba(OH)2為強(qiáng)堿,易溶于水,BaSO4不溶于水)
TI2SO4(溶液)→TI(OH)(溶液)→蒸干→TI2O→TI
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(2)TI原子結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖為,其原子的相對(duì)原子質(zhì)量應(yīng)_______(填“大于”、“等于”或“小于”)81,其最高正價(jià)為_(kāi)________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑不能鑒別的一組是
A.Na2SO4 BaCl2 K2CO3 KNO3 B.BaCl2 CuSO4 NaOH NaCl
C.Na2CO3 NaCl HCl Ca(NO3)2 D.NaOH Na2CO3 酚酞 CaCl2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
初中化學(xué)中幾種常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知常溫下B、C為氣體,且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料;D、F均為無(wú)色液體,都由兩種相同的元素組成,且分子中原子個(gè)數(shù)比依次為2:1和1:1;E為黑色固體,與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列有關(guān)判斷正確的是( )
A.E轉(zhuǎn)變?yōu)锽一定是置換反應(yīng)
B.A不一定是含CO32—或HCO3—的鹽
C.D、F中相同元素的化合價(jià)一定相同
D.除去B中混有的少量C,可以將混合氣體通過(guò)盛有NaOH溶液的洗氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在化合、分解、置換、復(fù)分解這四類(lèi)反應(yīng)中,只選用同一類(lèi)反應(yīng),不能實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化是
A、Cu→Cu(OH)2 B、MgCO3→Mg(OH)2 C、Fe2O3→Fe(OH)3 D、C→CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把一定量的鐵粉放入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后有少量金屬析出,過(guò)濾后在濾渣中滴加鹽酸無(wú)現(xiàn)象,則下列有關(guān)說(shuō)法中肯定正確的是
A、析出的少量金屬中一定有銅 B、析出的少量金屬中一定有銀
C、濾液中一定含有硝酸銅 D、析出的少量固體中可能含有鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),取MnO2和KClO3的固體混合物30.5g,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,收集到一定質(zhì)量的氧氣。某化學(xué)興趣小組欲求所制氧氣的質(zhì)量,他們將加熱后剩余物冷卻到一定溫度后,再通過(guò)多次加水測(cè)定剩余物質(zhì)量的辦法即可求出,加水的質(zhì)量與剩余固體質(zhì)量見(jiàn)下表(MnO2不溶于水)
編 號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加水的質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固體質(zhì)量(g) | 14.5 | 8.1 | m | 6 |
試求:(1)表中m的值為_(kāi)________
(2)混合物中KClO3的質(zhì)量為_(kāi)______g
(3)所制得的氧氣質(zhì)量為_(kāi)_______g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)有機(jī)高分子化合物的認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A.有機(jī)高分子化合物俗稱聚合物,是因?yàn)樗麄兇蟛糠质怯尚》肿泳酆隙傻?/p>
B.有機(jī)高分子化合物的相對(duì)分子質(zhì)量很大,因而,其結(jié)構(gòu)都很復(fù)雜
C.有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量都很大,都是有機(jī)高分子有機(jī)化合物
D.蛋白質(zhì)、淀粉等都屬于有機(jī)高分子化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
| A. | 量取液體 | B. | 加熱液體 | C. | 滴加液體 | D. | 點(diǎn)酒精燈 |
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