下列方法能鑒別氧氣和空氣的是( 。

A.聞氣味                                      B.將集氣瓶倒扣在水中

C.觀察顏色                                    D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)用如圖所示的裝置在實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣,請回答問題:

(1)指出圖中比較明顯的錯誤:

①_________________________________________;

②_________________________________________;

③_________________________________________;

④_________________________________________。

(2)反應(yīng)開始前,應(yīng)首先                                                   。

(3)圖中收集氣體的方法叫               ,這是利用氧氣___________的性質(zhì);此外,還可根據(jù)氧氣                     的性質(zhì),采用                        法收集。

(4)下面是制取氧氣的實驗步驟:①加熱 ②收集氣體 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入高錳酸鉀 ⑤將試管固定在鐵架臺上 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管移出水面

正確的順序為_______________________。(用序號表示)

(5)寫出該反應(yīng)的文字表達式:                                                 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


一輛裝載氫氣的汽車在龍巖高速路口發(fā)生嚴(yán)重事故。事故現(xiàn)場,一個氫氣罐發(fā)生泄漏并劇烈燃燒。面對這種情況,消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水,請?zhí)羁眨?/p>

(1)實驗室制取氫氣,使用的金屬是________。

A.鋁      B.銅C.鐵      D.鋅

(2)氫氣燃燒的化學(xué)方程式為_________________________________。

(3)氫氣被譽為“綠色能源”“未來最理想的燃料”,這是因____________________。

(4)消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水從而使燃著的氫氣熄滅。該滅火方法的原理是

________________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在下列物質(zhì)的變化中,不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是                     (      )

A.煤燃燒后剩余煤渣的質(zhì)量小于煤的質(zhì)量     B.鐵絲燃燒后質(zhì)量增大

C.鐵生銹以后總質(zhì)量比原來鐵的質(zhì)量大 D.水結(jié)成冰以后,冰的質(zhì)量與水的質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下列敘述,寫出有關(guān)化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型。

(1)學(xué)校開運動會用到發(fā)令槍,所用彈藥主要是紅磷,槍響后,產(chǎn)生一縷白煙。請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式                         。                           (          )

(2)我國自行設(shè)計和制造的長征3號火箭,采用的是液氫和液氧作推進劑,點火后即可迅速推動火箭升空。請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式                   。       (          )

(3)軍事上使用的照明彈(主要成分是鎂)。請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式

                                                              。(          )

(4)利用木柴煮飯。請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式                     。(          )

(5)不需要加熱制氧氣的方法                                   。(          )

(6)需要加熱制氧氣的方法                                     。(          )

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下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(    ) 

A.氧氣     液氧                       B.冰水混合物     礦泉水

C.汽水     河水                       D.凈化后的空氣   受污染的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


膨化食品等常采用真空充氣包裝,小明、小紅和小華對市場上銷售的一種薯片發(fā)生了興趣,因為薯片包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,看上去好像一個小“枕頭”(如圖2-8所示)。他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食品能夠較長時間地保鮮、保質(zhì)。那么,這是什么氣體呢?                                             圖2-8

小明猜想是二氧化碳,小紅猜想是氮氣,小華猜想是氧氣。

(1)小明和小紅都認(rèn)為小華的猜想最不合理,原因是                                。

(2)請你設(shè)計一個簡單的實驗,判斷小明的猜想是否正確,簡要寫出操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:                                      表2-2

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

(3)你認(rèn)為食品充氣包裝,對所充氣體的要求是:            、           。(至少寫兩點)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鋅粉裝入試管中,應(yīng)選擇的儀器是(   )

A.鑷子                     B.玻璃棒           

C.藥匙或“V”形紙槽        D.直接倒入

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下列有關(guān)水的說法中錯誤的是( 。

A. 自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物

B. 實驗室電解水時,正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣

C.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子

D.凈化水的方法中,蒸餾是單一凈化程度最高的

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