【題目】掌握實驗室制取常見氣體的方法是初中生必備的化學素養(yǎng),實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、鋅粒、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸,以及下列儀器:
(1)利用上述儀器可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是_____(填序號)。
(2)若補充一種儀器_____(填儀器名稱),再利用上述提供的藥品和儀器還可以制取氧氣,你選擇的儀器是④⑤和_____(填序號),反應的化學方程式為_____。
(3)實驗室通常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,若用如圖⑨裝置采用排空氣法收集氫氣,則氫氣應從端進入______(填a或b)。
【答案】 ①②③⑥ 試管 ⑦⑧② 2KClO32KCl+3O2↑ 。 b
【解析】
(1)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱故選固液不加熱型裝置。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;利用上述儀器可以制取二氧化碳,故選擇的儀器是:①②③⑥;
(2)提供的藥品中,氯酸鉀可以制取氧氣,需要補充一種儀器是試管,再利用選擇的儀器是④⑤和⑦⑧②;氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應方程式為2KClO32KCl+3O2↑;
(3)圖⑨是多功能裝置,此裝置改為向下排空氣法收集氫氣,則氫氣應從短管b進入,因為氫氣的密度比空氣;
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【題目】在一定條件下,甲和乙能發(fā)生反應生成丙和丁,其反應的微觀示意圖如圖所示,據(jù)圖判斷以下信息正確的是( )
①圖中“?”代表丙,其微觀示意圖為
②反應前后分子總數(shù)不變
③該化學反應屬于置換反應
④反應前后各元素化合價均改變
⑤參加反應的甲和乙的微粒個數(shù)比是4:6
A. ②③ B. ②④ C. ③⑤ D. ①③
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【題目】某混合溶液中含有硫酸和鹽酸,取該混合溶液20g于燒杯中,不斷滴加氫氧化鋇溶液,反應過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀的質量、溶液pH的變化如圖所示(BaCl2溶液呈中性)。求:
(1)完全反應后生成沉淀的質量為_____g;
(2)計算20g混合溶液中HCl的質量為多少____________?
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【題目】下列圖象與實驗表述不一致的是( 。
A. 向飽和的石灰水中加入一定質量的生石灰
B. 向等質量的鋅粉和鐵粉中分別滴加稀鹽酸至過量
C. 向MgC12和HC1的混合溶液中滴加NaOH溶液至過量
D. 鎂帶在密閉容器中燃燒
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【題目】已知A~G均為初中化學常見的物質,其中A、C是組成元素相同的氣體,且C能參與植物光合作用;B為赤鐵礦主要成分;F是紫紅色金屬,根據(jù)如圖所示的轉化關系(圖中反應條件均已略去),請回答:
(1)寫出E的化學式____;
(2)寫出①對應的化學反應方程式____,列舉出與此反應中A的化學性質相似的一種物質____(填化學式);
(3)寫出②對應的基本反應類型____。
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【題目】某興趣小組對石灰石樣品進行如下實驗取12g樣品放入燒杯中,將100g稀鹽酸分4次加入到燒杯中,充分反應后(雜質不溶于水,也不與酸反應),測得剩余固體的質量記錄如下。請計算:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀鹽酸的質量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
剩余固體的質量/g | 8 | 4 | 2 | 2 |
求:
(1)樣品中碳酸鈣的質量為_____g:
(2)第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質量分數(shù)_______。(寫出計算過程,最終結果保留0.1%)。
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【題目】下圖為鈉的原子結構示意圖。下列說法不正確的是
A.鈉原子的質子數(shù)為11 B.圖中 n的值為10
C.鈉在反應中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期
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【題目】實驗室有甲乙兩瓶久置的氫氧化鈉固體,某學習小組為了研究其變質情況,進行了如下實驗: (電子秤示數(shù)單位為克)
(1)滴入紫色石蕊試液后溶液為紅色,說明反應后溶液呈____性。
(2)上述實驗中產(chǎn)生的二氧化碳氣體質量為______克。
(3)計算甲瓶固體樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)____________。
(4)某同學另取10克乙瓶中的固體樣品,用100克15%的稀硫酸按同樣方法進行實驗,他認為不管固體樣品變質程度如何,稀硫酸加入后,都不需要使用石蕊試液,請計算說明他做出此判斷的原因__________。
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【題目】A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A. t1℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B. t2℃時,A和C的溶解度相等
C. 將B的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎蒙邷囟鹊姆椒?/span>
D. A、B、C三種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大
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