分析 根據(jù)溶液的形成、飽和溶液中溶解度的計算的知識進行分析解答即可.
解答 解:(1)溶液A加熱蒸發(fā)10g水,第一次析出5g晶體,第二次析出11g晶體,故A一定是不飽和溶液,故填:不飽和;
(2)第二次蒸發(fā)10g水,析出11g晶體,設60℃時硝酸鉀的溶解度為x
$\frac{11g}{10g}=\frac{x}{100g}$ x=110g,故答案為:110g;
(2)剩余90g水中含有硝酸鉀的質(zhì)量為:$\frac{110g}{100g}×90g=99g$,故最初加入硝酸鉀的質(zhì)量為:99g+5g+11g=115g,故答案為:115.
點評 本題考查的是溶解度的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 | |
A | 向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積滴有石蕊試液的水,旋緊瓶蓋,震蕩 | 塑料瓶變癟,溶液變紅 | CO2能與石蕊反應 |
B | 往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸 | 有氣泡 | 氫氧化鈉溶液已變質(zhì) |
C | 在某無色溶液中滴加氯化鋇溶液 | 有白色沉淀 | 無色溶液中一定含有SO42- |
D | 把質(zhì)量相同的鎂條和鋅粒同時放入相同濃度和體積的鹽酸中 | 鎂條與鹽酸產(chǎn)生氣體更快 | 鎂的金屬活動性比鋅強 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 把水沿器壁注入量筒內(nèi)進行稀釋濃硫酸 | |
B. | 用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時,放在小燒杯中稱量 | |
C. | CO還原氧化鐵的實驗開始時,先加熱后通CO | |
D. | 測定某溶液的pH時,先用水潤濕pH試紙,再將待測液滴到pH試紙上 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 離子都是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子 | |
B. | 氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應物中一定含氧元素 | |
C. | 單質(zhì)是由一種元素組成的,所以一種元素只能組成一種單質(zhì) | |
D. | 化合物都是由不同元素組成的,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 地殼中含量最多的金屬元素是鋁 | |
B. | 點燃氫氣前一定要檢驗其純度 | |
C. | 乙醇是一種很好的燃料,屬于不可再生能源 | |
D. | 煤、石油、天然氣都是化石燃料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
加熱時間/min | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
剩余固體質(zhì)量/g | 20 | 20 | 19.6 | 18.8 | 18.6 | 18.4 | 18.4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
質(zhì)量 | X | Y | Z | Q |
反應前/g | 4 | 10 | 1 | 21 |
反應后/g | 0 | 12 | 15 | 待測 |
A. | 反應后生成15g Z | B. | 反應中Z、Y的質(zhì)量比為1:7 | ||
C. | 該反應是化合反應 | D. | 反應后Q物質(zhì)的質(zhì)量為9g |
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