液體 | 所用蒸餾水 | 如圖1試管內(nèi) | 如圖2燒杯內(nèi) |
pH | a1 | a2 | a3=6.94 |
分析 根據(jù)實驗室制備二氧化碳的反應(yīng)原理和二氧化碳與水的反應(yīng)寫化學(xué)方程式;
(1)根據(jù)實驗信息解答;
(2)根據(jù)圖示推測裝置各處PH的大�。桓鶕�(jù)碳酸氫鈉溶液性質(zhì)解答
解答 解:①實驗室制備二氧化碳的反應(yīng)原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O; ②C二氧化碳與水的反應(yīng)的原理是CO2+H2O=H2CO3
【實驗一】二氧化碳溶于水的量的多少與氣體與水的接觸面積有直接關(guān)系;
【實驗二】由圖1可知a1=7、a2<7和a3=6.94,所以a1、a2和a3由小到大的順序a2<a3<a1;
【反思與交流】飽和碳酸氫鈉溶液的作用是與揮發(fā)出的HCl反應(yīng).
故答案為:[知識儲備]CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、CO2+H2O═H2CO3;
[實驗一]C;[實驗二]a2<a3<a1;
[反思與交流]除去二氧化碳中的氯化氫氣體.
點評 本題考查了常見氣體的制取裝置、收集方法等的選擇,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2+C高溫_2CO 化合反應(yīng) | |
B. | Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O 復(fù)分解反應(yīng) | |
C. | CO+CuO△_Cu+CO2 置換反應(yīng) | |
D. | CaCO3高溫_CaO+CO2↑ 分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)實驗步驟①可以得出白色粉末中一定沒硫酸銅和碳酸鈣 | |
B. | 無色溶液B中一定含有兩種溶質(zhì) | |
C. | 白色粉末中一定含有氯化鈉 | |
D. | 步驟③生成的氣體質(zhì)量可能是4.4g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于酸 | B. | 鎳、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是1:2:4 | ||
C. | 鐵元素化合價為+3,則鎳元素為+2 | D. | 鐵酸鎳在該化學(xué)變化中是反應(yīng)物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧元素 | B. | 氧分子 | C. | 氧化物 | D. | 氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO(NH2)2 | B. | K2SO4 | C. | Ca3(PO4)2 | D. | NH4H2PO4 |
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